初中数学第3讲对角互补模型(解析版) (1).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中考数学几何模型3:对角互补模型名师点睛拨开云雾开门见山共顶点模型,即四边形或构成的几何图形中,相对的角互补。主要:含90°的对角互补,含120°的对角互补,两种类型,种类不同,得出的个别结论会有所区别。解决此类题型常用到的辅助线画法主要有两种:旋转法和过顶点作两垂线.类型一:含90°的对角互补模型(1)如图,∠AOB=DCE=90°∠,OC平分∠AOB,则有以下结论:;;作法1作法2(2)如图,∠AOB=DCE=90°∠,OC平分∠AOB,当∠DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论:;;作法1作法2类型二:含120°的对角互补模型(1)如图,∠AOB=2DCE=120°∠,OC平分∠AOB,则有以下结论:;;作法1作法2(2)如图,∠AOB=DCE=90°∠,OC平分∠AOB,当∠DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论:;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com;作法1作法2典题探究启迪思维探究重点例题1.如图,正方形ABCD与正方形OMNP的边长均为10,点O是正方形ABCD的中心,正方形OMNP绕O点旋转,证明:无论正方形OMNP旋转到何种位置,这两个正方形重叠部分的面积总是一个定值,并求这个定值.【解答】解:当OP∥AD或OP经过C点,重叠部分的面积显然为正方形的面积的,即25,当OP在如图位置时,过O分别作CD,BC的垂线垂足分别为E、F,如图在Rt△OEG与Rt△OFH中,∠EOG=∠HOF,OE=OF=5,∴△OEG≌△OFH,∴S四边形OHCG=S四边形OECF=25,即两个正方形重叠部分的面积为25.变式练习>>>1.角线交于点O,点E、F分别在AB、BC上(AE<BE),且∠EOF=90°,OE、DA的延长线交于点M,OF、AB的延长线交于点N,连接MN.(1)求证:OM=ON.(2)若正方形ABCD的边长为4,E为OM的中点,求MN的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解答】解:(1) 四边形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠DAO=45°,∠OBA=45°,∴∠OAM=∠OBN=135°, ∠EOF=90°,∠AOB=90°,∴∠AOM=∠BON,∴△OAM≌△OBN(ASA),∴OM=ON;例题2.四边形ABCD被对角线BD分为等腰直角△ABD和直角△CBD,其中∠A和∠C都是直角,另一条对角线AC的长度为2,求四边形ABCD的面积.【解答】解:将△ABC绕点A旋转90°,使B与D重合,C到C′点,则有∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=∠ADC+∠ABC=180°,所以C、D、C′在同一直线上,则ACDC′是三角形,又因为AC=AC′,所以△ACC′是等腰直角三角形,在△ABC和△ADC′中∴△ABC≌△ADC′(SAS),∴四边形ABCD的面积等于等腰直角三角形ACC′的面积,所以S四边形ABCD=S△ACC′=×2×2=2.变式练习>>>2.如图,在四边形ABCD中,∠A=C=90°∠,AB=AD,若这个四边形的面积为12,则BC+CD=_______.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案:例题3.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,Rt△MPN,∠MPN=90°,点P在AC上,PM交AB于点E,PN交BC于点F,当PE=2PF时,AP=3.【解答】解:如图作PQ⊥AB于Q,PR⊥BC于R. ∠PQB=∠QBR=∠BRP=90°,∴四边形PQBR是矩形,∴∠QPR=90°=∠MPN,∴∠QPE=∠RPF,∴△QPE∽△RPF,∴==2,∴PQ=2PR=2BQ, PQ∥BC,∴AQ:QP:AP=AB:BC:AC=3:4:5,设PQ=4x,则AQ=3x,AP=5x,BQ=2x,2∴x+3x=3,∴x=,∴AP=5x=3.故答案为3.变式练习>>>3.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点E在对角线AC上,连接BE,作EF⊥BE,垂足为E,直线EF交线段DC于点F,则=()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【解答】解:如图,连接BF,取BF的中点O,连接OE,OC. 四边形ABCD是矩形,EF⊥BE,∴∠BEF=∠BCF=90°,AB=CD=3,BC=AD=5, OB=OF,∴OE=OB=OF=OC,∴B,C,F,E四点共圆,∴∠EBF=∠ECF,tan∴∠EBF=tan∠ACD,∴==,故选:B.【本题两种方法解答,过E作两垂线亦可】例题4.用两个全等且边长为4的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个60°角的三角尺与这个菱形...

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