小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中考数学几何模型4:中点模型名师点睛拨开云雾开门见山中点模型,提到中点,我们需要想到关于中点的以下知识点:①三角形中线平分三角形面积,等分点等分面积;②等腰三角形“三线合一”的性质;③直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;④三角形中位线平行且等于第三边的一半.这四点使我们已经深入学习过的有关中点运用的知识点,今天重点在结合四点的基础上探究另外一种中点模型,我们简称“平中对模型”,即“平行线+中点+对顶角”构造全等或相似模型,与倍长中线法相通。典题探究启迪思维探究重点例题1.如图,在△ABC的两边AB、AC向形外作正方形ABDE和ACFG,取BE、BC、CG的中点M、Q、N.求证:MQ=QN.变式练习>>>1.如图,在△ACE中,点B是AC的中点,点D是CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和四边形CDHN都是正方形.求证:△FMH是等腰直角三角形.ABCDEABCDEFEDCBA小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例题2.如图,已知BD、CE分别是△ABC的AC、AB边上的高,G、F分别是BC、DE的中点.求证:GF⊥DE.变式练习>>>2.如图,在△ABC中内取一点,使∠PBA=∠PCA,作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,求证:DE的垂直平分线必过BC的中点M.例题3.已知:AD为△ABC的中线,AE是△ABD的中线,AB=BD,求证:AC=2AE.(两种证法)变式练习>>>小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.如图①,点O为线段MN的中点,PQ与MN相交于点O,且PM∥NQ,可证△PMO≌△QNO.根据上述结论完成下列探究活动:探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F.试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论;探究二:如图③,DE、BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CF∥AB.若AB=4,CF=2,求DF的长度.例题4.如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为.变式练习>>>4.如图,过边长为3的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comCQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为.例题5.如图1,在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EFAB⊥交BD于点F,取FD的中点G,连接EG、CG.易证:EG=CG且EGCG.⊥(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图2所示,则线段EG和CG有怎样的数量和位置关系?请直接写出你的猜想.(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图3所示,则线段EG和CG又有怎样的数量和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明.(3)将△BEF绕点B旋转一个任意角度α,如图4所示,则线段EG和CG有怎样的数量和位置关系?请直接写出结论.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变式练习>>>5.请阅读下列材料:问题:如图1,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连结PG、PC.若∠ABC=∠BEF=60°,探究PG与PC的位置关系及数量关系.小聪同学的思路是:延长GP交DC于点H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:(1)直接写出上面问题中线段PG与PC的位置关系及的值;(2)如图2,在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连结PG、PC,探究PG与PC的位置关系及数量关系;(3)将图2中的正方形BEFG绕点B顺时针旋转,原问题中的其他条件不变(如图3),你在(2)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.达标检测领悟提升强化落实小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.如图所示,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=8,MN=3,则AC的长是()A.12B.14C.16D.182.如图,△ABD和△ACE都是直角三角形,其中∠ABD=ACE=90°∠,且点C在AB上,连接DE,M为DE中点,连接BM,CM,求证BM=CM.3.如图,正方形ABCD中,E...
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