小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中考数学几何模型9:隐圆模型名师点睛拨开云雾开门见山【点睛1】触发隐圆模型的类型(1)动点定长模型若P为动点,但AB=AC=AP原理:圆A中,AB=AC=AP则B、C、P三点共圆,A圆心,AB半径备注:常转全等或相似证明出定长(2)直角圆周角模型固定线段AB所对动角∠C恒为90°原理:圆O中,圆周角为90°所对弦是直径则A、B、C三点共圆,AB为直径备注:常通过互余转换等证明出动角恒为直角(3)定弦定角模型固定线段AB所对动角∠P为定值原理:弦AB所对同侧圆周角恒相等则点P运动轨迹为过A、B、C三点的圆备注:点P在优弧、劣弧上运动皆可(4)四点共圆模型①小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com若动角∠A+动角∠C=180°原理:圆内接四边形对角互补则A、B、C、D四点共圆备注:点A与点C在线段AB异侧(5)四点共圆模型②固定线段AB所对同侧动角∠P=C∠原理:弦AB所对同侧圆周角恒相等则A、B、C、P四点共圆备注:点P与点C需在线段AB同侧【点睛2】圆中旋转最值问题条件:线段AB绕点O旋转一周,点M是线段AB上的一动点,点C是定点(1)求CM最小值与最大值(2)求线段AB扫过的面积(3)求最大值与最小值作法:如图建立三个同心圆,作OMAB⊥,B、A、M运动路径分别为大圆、中圆、小圆结论:①CM1最小,CM3最大②线段AB扫过面积为大圆与小圆组成的圆环面积③最小值以AB为底,CM1为高;最大值以AB为底,CM2为高典题探究启迪思维探究重点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例题1.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A`MN,连接A`C,则A`C长度的最小值是__________.变式练习>>>1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是__________.例题2.如图,已知圆C的半径为3,圆外一定点O满足OC=5,点P为圆C上一动点,经过点O的直线l上有两点A、B,且OA=OB,∠APB=90°,l不经过点C,则AB的最小值为________.变式练习>>>2.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,P、Q分别是直线BC、AB上的两个动点,AE=2,△AEQ沿EQ翻折形成△FEQ,连接PF、PD,则PF+PD的最小值是_________.A'NMABCDABCEFPlPOCBA小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例题3.如图,E、F是正方形ABCD的边AD上的两个动点,满足AE=DF,连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H,若正方形边长为2,则线段DH长度的最小值是________.变式练习>>>3.如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=8,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值是_________.例题4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=10,点D是AC上的一个动点,以CD为直径作圆O,连接BD交圆O于点E,则AE的最小值为_________.QABCDEFPHGABCDEFPABC小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变式练习>>>4.如图,正方形ABCD的边长为4,动点E、F分别从点A、C同时出发,以相同的速度分别沿AB、CD向终点B、D移动,当点E到达点B时,运动停止,过点B作直线EF的垂线BG,垂足为点G,连接AG,则AG长的最小值为.例题5.如图,等边△ABC边长为2,E、F分别是BC、CA上两个动点,且BE=CF,连接AE、BF,交点为P点,则CP的最小值为________.变式练习>>>5.在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC的长的取值范围是________.例题6.如图,ABCD为正方形,O为AC、BD的交点,△DCE为Rt△,∠CED=90°,∠DCE=30°,若OEDCBAGFEDCBAEFCBAP小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comOE=,则正方形的面积为()A.5B.4C.3D.2变式练习>>>6.如图,BE,CF为△ABC的高,且交于点H,连接AH并延长交于BC于点D,求证:ADBC.⊥例题7.如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,AC为对角线,过点D作DF⊥AB,垂足为E,交CB延长线于点F,若AC=CF,∠CAD=∠CFD,DF﹣AD...
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