小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com微专题16线段、角、相交线与平行线考点精讲构建知识体系考点梳理1.线段和直线(1)两个基本事实:①直线的基本事实:经过两点有且只有一条直线;②线段的基本事实:两点之间的所有连线中,线段最短(2)线段的中点:如图①,若有AM=①=②AB,则M是线段AB的中点图①(3)线段的和与差:如图②,在线段AC上取一点B,则有:③+BC=AC;AB=④-BC;BC=AC-⑤图②2.角及角平分线(6年4考,常在几何题中涉及考查)(1)度、分、秒的换算:1°=60',1'=60″,角的度、分、秒是60进制(2)余角:①定义:如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角,简称互余;②性质:同角(或等角)的余角⑥(3)补角:①定义:如果两个角的和等于⑦,就说这两个角互为补角;②性质:同角(等角)的补角⑧(4)角平分线:①定理:角平分线上的点到角两边距离相等;②逆定理:角的内部到角两边⑨的点在角的平分线上小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.相交线(1)对顶角:①举例:∠1与∠3,∠2与⑩,∠5与∠7,∠6与⑪②性质:对顶角⑫图③(2)邻补角:①举例:∠1与∠4,∠2与∠3,∠5与∠8,∠6与∠7等②性质:邻补角之和等于⑬(3)三线八角:①同位角:∠1与∠5,∠2与⑭,∠3与∠7,∠4与⑮②内错角:∠2与∠8,∠3与⑯③同旁内角:∠2与∠5,∠3与∠8(4)垂线的性质:①在同一平面内,过一点有且只有⑰条直线垂直于已知直线(基本事实)②在连接直线外一点与直线上各点的线段中,⑱最短③点到直线的距离即直线外一点到这条直线的垂线段的长度(5)线段垂直平分线:①定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等②逆定理:到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上4.平行线(6年9考)(1)平行公理及推论:①公理:经过直线外一点,有且只有⑲条直线平行于这条直线(基本事实)②推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线⑳(2)平行线的判定和性质:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①同位角㉑两直线平行②内错角㉒两直线平行③同旁内角㉓两直线平行【满分技法】1.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;2.两条平行线之间的距离处处相等5.命题命题判断一件事情的语句叫做命题,命题由题设和结论两部分组成真命题如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题假命题如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题互逆命题在两个命题中,如果一个命题的题设是另一个命题的结论,且这个命题的结论是另一个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题教材改编题练考点1.如图,从A地到B地的四条路线中,路程最短的是,理由为.第1题图2.如图,D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若AB=4cm,则线段CD长为.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2题图3.若一个角是38°,则它的余角为,补角为.4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠EOD=55°,则∠BOD的度数为°.第4题图5.下列图形中,由AB∥CD能得到∠1=∠2的是()6.下列命题中,是真命题的是()A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等B.邻补角之和等于180°C.两个锐角的和是直角D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直高频考点考点1角及角平分线(6年4考,常在几何题中涉及考查)例1(人教七上习题改编)如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠AOC,点E在OD上,EF⊥OA.(1)若∠COD=35°,则∠AOD=,∠AOD的余角=;(2)若EF=3,则点E到OC的距离为,其依据是.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例1题图变式1如图,∠AOB余角的度数为()变式1题图A.20°B.30°C.60°D.80°变式2如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,PC=4,则PD=.变式2题图考点2平行线的性质及判定(6年7考)例2如图,直线AB与CD分别交EF于点G,H.例2题图(1)添加一个条件:若,则AB∥CD(判定依据:同位角相等);(2)添加一个条件:若,则AB∥CD(判定依据:内错角相等);(3)添加一个条件:若,则AB∥CD(判...
发表评论取消回复