小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com微专题49代数推理试题1.“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法，可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发，设计了如图①所示的“表格算法”，图①表示132×23，运算结果为3036.图②表示一个三位数与一个两位数相乘，表格中部分数据被墨迹覆盖，根据图②中现有数据进行推断，正确的是（）A.“20”左边的数是16B.“20”右边的“”表示5C.运算结果小于6000D.运算结果可以表示为4100a＋1025第1题图2.若k为任意整数，则（2k＋3）2－4k2的值总能（）A.被2整除B.被3整除C.被5整除D.被7整除3.在多项式x－y－z－m－n（其中x＞y＞z＞m＞n）中，对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号，添加绝对值符号后仍只有减法运算，然后进行去绝对值运算，称此为“绝对操作”.例如：x－y－｜z－m｜－n＝x－y－z＋m－n，｜x－y｜－z－｜m－n｜＝x－y－z－m＋n，….下列说法：①存在“绝对操作”，使其运算结果与原多项式相等；②不存在“绝对操作”，使其运算结果与原多项式之和为0；③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.其中正确的个数是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.0B.1C.2D.34.（2024德阳）数学活动课上，甲组同学给乙组同学出示了一个探究问题：把数字1至8分别填入如图的八个圆圈内，使得任何两个有线段相连的圆圈内的数字之差的绝对值不等于1.经过探究后，乙组的小高同学填出了图中两个中心圆圆的数字a，b，你认为a可以是（填上一个数字即可）.第4题图5.（2024内江）一个四位数，如果它的千位与十位上的数字之和为9，百位与个位上的数字之和也为9，则称该数为“极数”.若偶数m为“极数”，且m33是完全平方数，则m＝.6.一个三位正整数，它的百位数字与个位数字相等，我们把这样的三位正整数叫作“对称数”，如101，232，555等都是“对称数”.（1）填空：①101－（1＋0＋1）＝＝×11；②232－（2＋3＋2）＝＝×25；③555－（5＋5＋5）＝＝×60；（2）小红观察（1）后有一个猜想：将“对称数”减去其各位数字之和，所得结果能够被9整除.请你再任意写出另外两个“对称数”，并通过计算验证小红的猜想；（3）设aba为一个对称数，请你通过计算和推理说明小红的猜想是正确的.7.（2024凉山州）阅读下面材料，并解决相关问题：下图是一个三角点阵，从上向下数有无数多行，其中第一行有1个点，第二行有2个点…第n行有n个点…小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7题图容易发现，三角点阵中前4行的点数之和为10.（1）探索：三角点阵中前8行的点数之和为，前15行的点数之和为，那么，前n行的点数之和为.（2）体验：三角点阵中前n行的点数之和（填“能”或“不能”）为500.（3）运用：某广场要摆放若干种造型的盆景，其中一种造型要用420盆同样规格的花，按照第一排2盆，第二排4盆，第三排6盆…第n排2n盆的规律摆放而成，则一共能摆放多少排？8.（2024福建）已知实数a，b，c，m，n满足3m＋n＝ba，mn＝ca.（1）求证：b2－12ac为非负数；（2）若a，b，c均为奇数，m，n是否可以都为整数？说明你的理由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.D【解析】如解图，由题意得，A＝5，B＝1，C＝4，D＝2，E＝8，F＝a，G＝4a，∴K＝5，H＝22，I＝8＋a，J＝4a.∴运算结果可以表示为：1000(4a＋1)＋100a＋25＝4100a＋1025.第1题解图2.B【解析】(2k＋3)2－4k2＝4k2＋12k＋9－4k2＝12k＋9＝3(4k＋3)， k为任意整数，∴(2k＋3)2－4k2的值总能被3整除.3.C【解析】｜x－y｜－z－m－n＝x－y－z－m－n，故说法①正确；要使其运算结果与原多项式之和为0，则运算结果应为－x＋y＋z＋m＋n，由x＞y＞z＞m＞n可知，无论怎样添加绝对值符号，结果都不可能出现－x＋y＋z＋m＋n，故说法②正确；当添加一个绝对值时，共有4种情况，分别是｜x－y｜－z－m－n＝x－y－z－m－n；x－｜y－z｜－m－n＝x－y＋z－m－n；x－y－｜z－m｜－n＝x－y－z＋m－n；x－y－z－｜m－n｜＝x－y－z－m＋n；当添加两个绝对值时...