小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com微专题：利用不等式性质求代数式的取值范围【考点梳理】由a<f(x，y)<b，c<g(x，y)<d，求F(x，y)的取范，可利用待定系法解，即值围数决设F(x，y)＝mf(x，y)＋ng(x，y)(或其他形式)，通恒等形求得过变m，n的，再利用不等式的同向可加和同向同正可乘的性求得值质F(x，y)的取范值围.不可忽略x，y的制系，而求出约关单独x，y的范，再求围F(x，y).【题型归纳】题型一：由不等关系求范围1．已知，则的取值范围是（）A．B．C．D．2．已知且满足，则的取值范围是（）A．B．C．D．3．已知，则的取值范围为（）A．B．C．D．题型二：由等量关系求范围4．已知实数a，b，c满足，，则的取值范围是（）A．B．C．D．5．已知且，则的取值范围是（）A．B．C．D．6．已知实数x，y满足，则代数式的值为（）A．1B．C．2020D．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【双基达标】7．王老师是高三的班主任，为了在新型冠状病毒疫情期间更好地督促班上的学生完成作业，王老师特地组建了一个学习小组的钉钉群，群的成员由学生家长老师共同组成､､.已知该钉钉群中男学生人数多于女学生人数，女学生人数多于家长人数，家长人数多于教师人数，教师人数的两倍多于男学生人数.则该钉钉群人数的最小值为（）A．B．C．D．8．已知，，则的取值范围是（）A．B．C．D．9．设，且1是一元二次方程的一个实根，则的取值范围为A．B．C．D．10．若实数、满足，则的取值范围是（）.A．B．C．D．11．已知实数x，y满足，则以下结论错误的是（）A．B．C．D．12．高斯是德国著名数学家，享有“数学王子”的称号，以他名字命名的“高斯函数”是数学界非常重要的函数．“高斯函数”为，其中表示不超过的最大整数．例如，则函数的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com值不可能为（）A．B．0C．1D．213．在西方，人们把宽与长之比为的矩形称为黄金矩形，这个比例被称为黄金分制比例．如图，名画《蒙娜丽莎的微笑》的整个画面的主体部分便很好地体现了黄金分割比例，其中矩形，矩形，矩形，矩形，矩形为黄金矩形．若画中点G与点K间的距离超过，点C与点F间的距离不超过，则该名画中，A与B间的距离可能为（）（参考数据：）A．B．C．D．14．已知，，则与之间的大小关系是（）A．B．C．D．无法比较15．若，，则的取值范围为（）A．B．C．D．16．已知，，则的取值范围是（）A．B．C．D．17．已知，则的值可能为（）A．0B．1C．2D．318．已知，，为正整数，，则方程的解得个数为（）A．8B．10C．11D．1219．若，则的取值范围是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．20．已知点在直线上，且满足，则的取值范围为（）A．B．C．D．21．若满足，则的取值范围是（）A．B．C．D．22．若实数x，y满足约束条件则z=x+2y的取值范围是（）A．(-∞,5]B．(-∞,7]C．[7,+∞)D．[5,+∞)23．设实数、满足，，则的取值范围是（）A．B．C．D．24．已知，则的最小值是（）A．B．3C．D．425．已知－3<a<－2，3<b<4，则的取值范围为（）A．(1，3)B．C．D．【高分突破】一、单选题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com26．对任意及，不等式恒成立，则实数a的取值范围是（）A．B．C．D．27．若α，β满足，则2α－β的取值范围是A．－π<2α－β<0B．－π<2α－β<πC．－<2α－β<D．0<2α－β<π28．已知，，则的取值范围是（）A．B．C．D．29．在复平面内，复数z满足，且z所对应的点在第一象限或坐标轴的非负半轴上，则的最小值为（）A．B．C．1D．2二、多选题30．已知，，则的值可能是（）A．B．C．D．31．已知实数，满足，，则可能取的值为（）A．B．C．D．32．下列说法正确的是（）A．已知集合，，若，则实数m组成的集合为B．C．，，则的取值范围是D．当时，的最小值为33．已知实数x，y满足则（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．的取值范围为B．的取值范围为C．的取...