小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第七单元变异与进化单元练（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。）1．下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A．基因突变只有在诱发因素的诱导下才能发生B．基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期是基因突变具有随机性的表现C．由于基因突变具有不定向性，所以基因突变的频率较低D．由于基因突变不一定改变遗传信息，所以也不一定改变生物性状【答案】B【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。（1）基因突变的概念：DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变。（2）原因：外因：①物理因素；②化学因素；③生物因素。内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等。（3）特点：①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害。【详解】A、基因突变可以在诱发因素的诱导下发生，也可以自发发生，A错误；B、由于基因突变可以发生于生物个体发育的任何时期，所以基因突变具有随机性的特点，B正确；C、基因突变的不定向性与其发生频率较低无关，C错误；D、基因突变一定会改变基因中的遗传信息，D错误。故选B。2．人类黏多糖贮积症是由于IDUA基因突变导致的遗传病。该病患者的IDUA基因转录出的mRNA长度不变，翻译出的多肽链明显变短，导致IDUA酶失去活性，使黏多糖积累过多，造成人体多系统功能障碍。下列叙述正确的是（）A．IDUA基因内部发生了碱基对的替换导致基因突变B．IDUA基因突变导致其上的终止密码子提前出现C．该病例体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状D．翻译时，当mRNA在核糖体上移动到终止密码子处，肽链合成终止【答案】A【分析】基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、该病患者的IDUA基因转录出的mRNA长度不变，因此，IDUA基因内部发生了碱基对的替换导致基因突变，A正确；B、终止密码子在mRNA上，不在基因上，B错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、该病是由于IDUA基因突变导致IDUA酶失去活性，使黏多糖积累过多，造成人体多系统功能障碍引起的，该病例体现了基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，C错误；D、翻译时，核糖体在mRNA上移动，不是mRNA在核糖体上移动，D错误。故选A。3．某种野生型枯草杆菌自发变异后转变为突变型，使其核糖体S12蛋白中赖氨酸替换为精氨酸，导致链霉素不能与核糖体结合，从而产生了抗药性。下列相关叙述正确的是（）A．该突变类型是基因突变或基因重组B．链霉素能够诱发枯草杆菌发生变异C．突变型能在含链霉素培养基中存活D．推测链霉素抑菌机理是阻碍转录过程【答案】C【分析】1、可遗传的变异的来源主要有3个：基因重组、基因突变和染色体变异。可遗传变异是由遗传物质引起的变异，可传给下一代。变异主要分为两类：可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有发生变化；2、原核生物没有核膜包被的细胞核，没有染色体结构，通过二分裂增殖，可遗传变异的来源只有基因突变。【详解】A、枯草杆菌是原核生物，不能进行有性生殖，因此变异类型只有基因突变，A错误；B、变异在前，选择在后，链霉素是选择因素，链霉素不能诱发枯草杆菌发生变异，B错误；C、根据题意可知,突变后的枯草杆菌的核糖体不能和链霉素结合，因此突变型枯草杆菌的繁殖不会被链霉素抑制，其能在含链霉素的培养基上生存，C正确；D、链霉素能结合核糖体，因此能在翻译水平上抑制基因的表达，D错误。故选C。4．现有性别决定方式为XY型的某纯合动物（2n=12）。将其一个精原细胞（细胞中所有染色...