小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第九单元生物与环境单元练（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。）1．湿地是一种独特的生态系统，是绿水青山的重要组成部分。下列叙述错误的是（）A．在城市地区建设人工湿地可改善生态环境B．移除湖泊中富营养化沉积物有利于生态系统的恢复C．移栽适应当地环境的植物遵循了生态工程的协调原理D．气沮和害虫对湿地某植物种群的作用强度与该种群的密度有关2．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶中酵母菌的种群密度变化曲线。下列相关叙述正确的是（）A．培养初期,酵母菌因种内竞争激烈而生长缓慢B．转速为250r/min时，种群数量呈“S”形增长C．该实验中计数酵母菌时应采用逐个计数法D．培养期间菌体数量变化趋势可用数学模型Nt=N0λt表示3．科学家研究某区域中新迁入的某种生物的种群数量变化，得到该种群在数年内λ值的变化曲线（如图1），以及出生率和死亡率的比值曲线（如图2）。下列叙述正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．图1的曲线ab段表示该种群为“J”形增长，bc段和de段都表示该种群数量减少B．图1中e点和图2中的D点时种群的数量最低C．图2的AB段表示该种群为“J”形增长，CE段表示该种群数量减少D．图1中15-25年期间种群数量保持相对稳定4．下列关于调查种群密度方法的叙述，错误的是（）A．用样方法调查时，调查地块呈长条形，应选择等距取样法B．调查蒲公英种群密度时应随机选取样方，样方的大小要合适C．标记重捕法常用来调查作物植株上蚜虫的种群密度D．若某陆生植物种群的个体数量较少，则调查种群密度时可适当扩大样方的面积5．种群密度是种群最基本的数量特征，下列关于种群密度、种群数量的变化、影响种群数量变化的因素的说法，正确的是（）A．一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度B．林下光照较弱不一定会使所有林下植物的种群数量下降C．由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定D．将一种生物引入一个新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长6．调查法是生物学常用的方法之一，下列相关叙述正确的是（）A．调查某一园林中蚜虫的种群密度，常采用标记重捕法B．对酵母菌种群数量计数时可用抽样检测法，需从静置的培养液中进行取样C．调查某茶园某种蜘蛛的种群密度，可采用取样器取样法D．调查某湖泊小球藻种群密度，应采用抽样检测法7．中国经典古诗词里蕴含着丰富的生物学知识。下列相关叙述错误的是（）A．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助的关系C．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”可体现植物开花受温度影响小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．“落红不是无情物，化作春泥更护花”可体现微生物的分解作用及物质循环8．深圳福田一内伶仃国家级自然保护区、香港米埔自然保护区等沿海红树林沼泽湿地，其特殊的气候条件、宽阔的潮间带滩涂、丰富的甲壳类动物和水生植物吸引了成群的海鸥、鹬类、鹭类、鸭类等在那里繁殖和越冬。以下相关说法正确的是（）A．湿地生态系统的结构指的是其中的食物链和食物网B．沿海红树林沼泽湿地的各种生物共同组成了生物群落C．成群的海鸥、鹬类等生物在湿地繁殖和越冬，会降低生态系统的抵抗力稳定性D．若要研究湿地中海鸥的生态位，可对其栖息地、食物、天敌及性别比例等进行分析9．据研究表明入侵植物通过3种途径影响食物网：一是入侵植物能够直接被土著草食者取食，进入土著食物网；二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网结构；三是入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。根据下图分析，错误的是（）A．如...