小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com通关卷32生态系统的功能考点01生态系统的能量流动1.生态系统中能量的、、和的过程，称为生态系统的能量流动。（P54）2.几乎所有的生态系统所需要的能量都来自。（P55）3.摄入量、同化量、粪便量的关系：。4.每一营养级同化的能量去向（两个去向）＝＋。除最高营养级外，其余每一营养级同化的能量的去向（三个去向）＝。除最高营养级外，其余每一营养级同化的能量的去向（四个去向）＝。5.能量流动的特点①原因：②原因：_______________________________________________________________________________________________________________。6.“未利用”是指未被，也未被和利用的能量。（P56图示）7.能量在相邻营养级间的传递效率＝×100%,大约为。8.根据热力学第二定律，在封闭系统中，随着时间的推移，无序性将增加。生命系统是开放系统，可以通过获取来维持系统的有序性。（P95“学科交叉”）9.如果将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换为相应面积（或体积）的图形，并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图形，叫作金字塔。如果用同样的方法表示各个营养级生物量（每个营养级所容纳的有机物的总干重）之间的关系，就形成金字塔。如果表示各个营养级的生物个体的数目比值关系，就形成数量金字塔。它们统称为金字塔。（P57）10.研究生态系统的能量流动的意义：①____________________________________________________________________________________________________________________。例：桑基鱼塘、沼气池。②帮助人们合理地调整生态系统中的关系，使能量持续高效地流向的部分。例：合理放牧、锄草、捉虫。（P58）一、单选题1．稻—鱼立体种养方式是以水稻为主体、适量养鱼的生态种养模式，即能通过种养结合，实现一水双用、考点必背知识巩固基础落实建议用时：15分钟知识填空地城考点巩固题组突破分值：50分建议用时：15分钟试题精练地城小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一田双收。水稻种植与水产养殖协调发展，是一种可复制、可推广的现代农业模式。鱼能摄食害虫虫卵和杂草，其粪便能作为水稻肥料。下列叙述错误的是（）A．该种养方式能提高不同营养级的能量利用率B．鱼的粪便主要为水稻的生长提供物质和能量C．鱼的养殖有利于能量更多地流向对人类有利的方向D．该种养方式能够减少农药和化肥的使用2．桃园里养鸡是采用种养联合一体的模式。果园里面鸡吃的饲草料非常丰富，这样既节约养鸡成本又能节省土地利用率，鸡还能帮助捕食害虫，鸡粪还能充当肥料。下列叙述错误的是（）A．鸡粪为桃树生长提供物质和能量，可以减少化肥使用B．鸡捕食桃园害虫属于生物防治，可以减少农药的使用C．种养联合一体的模式可提高果园生态系统的能量利用效率D．桃树和饲草的垂直分层分布，显著提高了光能的利用率3．秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式：水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼，中层主要是以水草为食的草鱼，底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图，图中的英文字母表示能量（单位：kJ）。下列有关选项正确的是（）A．输入该生态系统的总能量是植物固定的太阳能aB．鱼类的立体放养使群落具有合理的水平结构，可充分利用水体的空间资源C．植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为c/b×100%D．若种植的莲藕数量过多，会造成鲢鱼减产，莲藕是鲢鱼的密度制约因素4．下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节，涉及的能量值单位为103kJ/（m2·a），相关叙述错误的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．图中A表示呼吸作用消耗的能量B．按图中的能量传递效率，肉食性动物要增重100kg需消耗约500kg植食性动物C．植食...