高考生物复习 考点通关卷34 发酵工程(解析版).docx本文件免费下载 【共44页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com通关卷34发酵工程考点01传统发酵技术的应用1.1857年,法国微生物学家巴斯德通过实验证明,酒精发酵是由活的引起的。此后,人们才开始了解发酵的本质。这里所说的发酵,是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过的代谢转化为人类所需要的产物。不同的微生物具有产生不同代谢物的能力,因此利用它们就可以生产出人们所需要的多种产物。(P5)2.千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱。这是因为经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解成,味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。多种微生物参与了豆腐的发酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是。(P5)3.像这种直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进化发酵、制作食品的技术一般称为技术。传统发酵以的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的。(P5)4.乳酸菌是厌氧细菌,在无氧的情况下能将葡萄糖分解成(反应简式①),可用于乳制品的发酵、泡菜的腌制等。乳酸菌种类很多,在自然界中分布广泛、空气、土壤、植物体表、人或动物的肠道内都有乳酸菌分布。常见的乳酸菌有乳酸链球菌和。①C6H12O6――→2C3H6O3(乳酸)+能量(P5)5.酵母菌是微生物,在无氧条件下能进行酒精发酵(反应简式②),可用于酿酒、制作馒头和面包等。温度是影响酵母菌生长的重要因素,酿酒酵母的最适生长温度约为。②C6H12O6――→2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量(P6)6.制作传统泡菜是利用植物体表面天然的来进行发酵的。发酵期间,乳酸会不断积累,当它的质量百分比为0.4%~0.8%时,泡菜的口味、品质最佳。(P6“探究·实践”)7.泡菜在腌制过程中会有产生。膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,但如果人体摄入过量,会发生中毒,甚至死亡。(P6“探究·实践”)8.醋酸菌是好氧细菌,当O2、糖源都充足时能将糖分解成醋酸(反应简式③);当缺少糖源时则将乙醇转化为,再将乙醛变为(反应简式④)。醋酸菌可用于制作各种风味的醋。多数醋酸菌的最适生长温度为。③C6H12O6+2O2――→2CH3COOH(醋酸)+2H2O+2CO2+能量④C2H5OH+O2――→CH3COOH(醋酸)+H2O+能量(P7)9.果酒自然发酵时,利用葡萄皮上;工业生产时,人工接种纯化的酵母菌,以提高发酵效率。(P7“探究·实践”)10.果酒变果醋发酵改变两个条件:一,因为醋酸菌是好氧细菌;二,因为酵母菌在18考点必背知识巩固基础落实建议用时:12分钟知识填空地城小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com~25℃,而醋酸菌在30~35℃。(P7“探究·实践”)11.果酒与果醋发酵流程:挑选葡萄→冲洗(再去梗)→榨汁→酒精发酵――→醋酸发酵。(P7)【答案】1.酵母菌微生物2.小分子的肽和氨基酸毛霉3.传统发酵混合菌种4.乳酸乳酸杆菌5.兼性厌氧28℃6.乳酸菌7.亚硝酸盐8.乙醛醋酸30~35℃9.野生的酵母菌10.通氧升高温度一、单选题1.我国许多传统美食制作都利用了传统发酵技术,下列叙述错误的是()A.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主B.馒头制作过程中利用了酵母菌呼吸作用产生的CO2C.白酒酿造中后期需密封容器以保证酵母菌无氧呼吸D.酱油酿造过程中乳酸菌将蛋白质水解成肽和氨基酸【答案】D【分析】参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸;脂肪酶将脂肪分解为甘油和脂肪酸。【详解】A、传统发酵技术中利用的微生物一般为天然菌种,大多都含有多种菌种,因此传统发酵以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主,A正确;B、发面作馒头,馒头松软好吃,是利用了酵母菌进行作用呼吸产生的二氧化碳,B正确;C、酿酒即要利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,需要在无氧条件下进行,故该过程需要密封以制造无氧环境,以保证酵母菌的无...

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