小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题15植物生长调节考点一植物激素【题型1】生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【题型2】生长素的生理作用【题型3】其他植物激素的种类和作用【题型4】植物激素间的相互作用考点2植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动【题型1】植物生长调节剂的应用【题型2】环境因素参与调节植物的生命活动考点一植物激素01生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【例1】下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节作用的叙述不正确的是（）A．图1的实验结果是A不生长也不弯曲、B直立生长B．图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C．图2中放M的胚芽鞘比放N的胚芽鞘生长快D．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧多小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【分析】据图分析，图1中A胚芽鞘中的玻璃片不能让尖端产生的生长素通过，因此其不生长、不弯曲；B胚芽鞘的尖端被锡纸遮光了，生长素在尖端不能进行横向运输，因此其直立生长。图2中单侧光导致生长素在尖端进行横向运输，所以琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N，由于两个琼脂块都放在去掉尖端的胚芽鞘上方，所以两个胚芽鞘都直立生长，且左侧胚芽鞘生长较快。图3茎卷须的外侧生长较内侧快，说明生长素含量外侧高于内侧。【详解】A、图1的实验结果是A尖端产生的生长素不能向下运输，故不生长也不弯曲，B生长素分布均匀，故直立生长，A正确；B、图2中放M的幼苗和放N的幼苗均直立生长，B错误；C、琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N，因此图2中放M的幼苗比放N的幼苗生长快，C正确；D、图3茎卷须外侧生长较内侧快，说明生长素含量外侧高于内侧，D正确。故选B。【变式1-1】已知燕麦胚芽鞘尖端能产生生长素并向下运输，科研人员将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2。下列叙述正确的是（）A．琼脂块A和B中的生长素都能促进燕麦胚芽鞘生长B．单侧光照刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素，并且引起生长素分布不均匀C．本实验能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移D．若图1改为从顶端垂直光照，则图2中的甲和乙都将直立生长【答案】A【分析】胚芽鞘的尖端在单侧光下可进行生长素的横向运输，所以B琼脂块收集的生长素大于A琼脂块，将A、B琼脂块分别置于甲乙去掉尖端的幼苗上，由于乙的右侧生长素含量大于甲的右侧，因此乙向左弯曲的角度大于甲。【详解】A、生长素能促进生长，且生长素可以透过琼脂运输，因此琼脂块A和B中的生长素都能促进生小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com长，A正确；B、生长素的产生与是否有光照无关，但可引起生长素的分布不均，B错误；C、由于缺少对A、B琼脂块中生长素含量及尖端产生生长素总量的测量数据，所以本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移，只能说明B琼脂块中生长素含量大于A，C错误；D、若图1改为从顶端垂直光照，则A和B琼脂块中生长素含量相同，但由于图2中的琼脂块都置于去掉尖端的胚芽鞘右侧，胚芽鞘左侧没有生长素，因此甲和乙都将向左弯曲生长，只是弯曲的角度相同，D错误。故选A。【变式1-2】取某单子叶植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。下列相关叙述不正确的是（）A．图中A、B的下端都能够检测到生长素B．若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长C．若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素作用的特点D．用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度可能相同【答案】C【分析】...