小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题15植物生长调节考点一植物激素【题型1】生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【题型2】生长素的生理作用【题型3】其他植物激素的种类和作用【题型4】植物激素间的相互作用考点2植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动【题型1】植物生长调节剂的应用【题型2】环境因素参与调节植物的生命活动考点一植物激素01生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【例1】下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节作用的叙述不正确的是（）A．图1的实验结果是A不生长也不弯曲、B直立生长B．图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C．图2中放M的胚芽鞘比放N的胚芽鞘生长快D．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧多【变式1-1】已知燕麦胚芽鞘尖端能产生生长素并向下运输，科研人员将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2。下列叙述正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．琼脂块A和B中的生长素都能促进燕麦胚芽鞘生长B．单侧光照刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素，并且引起生长素分布不均匀C．本实验能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移D．若图1改为从顶端垂直光照，则图2中的甲和乙都将直立生长【变式1-2】取某单子叶植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。下列相关叙述不正确的是（）A．图中A、B的下端都能够检测到生长素B．若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长C．若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素作用的特点D．用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度可能相同02生长素的生理作用【例2】为研究油菜素内酯(BL)和生长素(IAA)对植物侧根形成的影响，研究者进行了如下实验，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长，诱导细胞分化等作用B．在0~50nmol/L的IAA浓度范围内,IAA对侧根的形成有促进作用C．在0~50nmol/L的IAA浓度范围内,BL促进侧根形成的作用随IAA浓度增加而增强D．在0~50nmol/L的IAA浓度范围内,BL与IAA对侧根形成有协同作用【变式2-1】为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1cm所需时间，结果如图所示。下列分析正确的是（）A．生长素可作为催化剂直接参与代谢过程B．e点浓度下的生长素对芽的抑制作用最强C．c点浓度下的生长素对芽的促进作用最强D．b和d点浓度下的生长素对芽生长的抑制作用一致【变式2-2】不同浓度的生长素对豌豆植株芽的影响不同（见表）。下图为培养在适宜条件下的具有顶端优势现象的豌豆植株，其中①~④代表不同部位或器官。研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。下列说法正确的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（）生长素浓度（mol/L）对芽生长的影响10-1°~10-5促进10-5~10-3抑制A．图中①处的生长素浓度一定小于10-5mol/LB．图中只有①②处能合成生长素C．若去除图中植株的①处，则②处生长素浓度降低，生长减慢D．SLs对侧芽发育起促进作用03其他植物激素的种类和作用【例3】三种植物激素甲、乙、丙及NAA的作用模式如图。图中“+”表示促进作用，“-”表示抑...