小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题17生态系统考点一生态系统的物质循环、信息传递【题型1】生态系统的物质循环【题型2】生态系统的信息传递考点二生态系统的稳定性【题型1】生态平衡与生态系统的稳定性【题型2】设计和制作生态缸考点三人与环境【题型1】人类活动对生态环境的影响【题型2】生物多样性及其保护【题型3】生态工程考点一生态系统的物质循环、信息传递01生态系统的物质循环【例1】针对人类活动导致生态足迹值越来越大、碳循环中的碳排放量远大于碳吸收量的现状，我国提出要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、扩绿，树立生态优先、绿色低碳发展的理念，并采取了多种保护生物多样性的措施。下列说法错误的是（）A．一体化保护和系统治理有利于协调生态足迹和生态承载力的关系B．研究碳循环就是研究CO2在非生物环境与生物群落之间的往返循环C．山水林田湖草沙一体化保护和系统治理有利于提高生态系统的抵抗力稳定性D．通过建立自然保护区和国家公园进行就地保护是对生物多样性最有效的保护【变式1-1】为积极应对全球气候变化，我国政府宣布2030年前确保碳达峰（CO2的排放量达到峰值），2060年前力争实现碳中和（CO2的排放量和CO2的吸收量相等，相互抵消），彰显大国责任。下列关于碳循环的叙述错误的是（）A．碳元素在无机环境和生物群落中主要以CO2的形式存在B．无机环境中的碳进入生物群落主要通过绿色植物的光合作用C．生物群落中的碳返回无机环境主要通过呼吸作用和微生物的分解作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．实现碳中和的主要措施有增加碳存储和减少碳排放【变式1-2】海草床生态系统中的有机碳大部分存储于沉积物中。海草固碳有两大途径：光合作用固碳和截获海水中的有机悬浮颗粒物。近年来，海草床急剧衰退，其沉积物有机碳储存潜力下降，下图是海草床退化导致碳损失示意图。下列说法错误的是（）A．碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行B．当海草床退化后，大气中的CO2的浓度有可能会升高C．海草床通过截获海水中的有机悬浮颗粒物，有机碳中的能量流入海草体内D．藻类爆发后水中的光照强度减弱，使海草固碳能力下降02生态系统的信息传递【例2】生态系统中信息的传递类型多种多样，如①用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物及树木等种子，可以提高发芽率获得增产；②雌蛾用腹端腺分泌的性外激素作为呼唤配偶的“甜言蜜语”，能被距离数百米以外的雄蛾所感知。下列相关说法正确的是（）A．①和②中的信息种类均属于物理信息B．①说明生命活动的正常进行离不开信息的作用C．②说明信息还能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定D．生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥作用的【变式2-1】遇到敌害时斑鸫鹏发出警报声提醒同伴，戴胜鸟通过窃听其报警声来减少警戒小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com时间，提高觅食效率。下列叙述错误的是（）A．斑鸫鹏的警报声属于行为信息B．斑鸫鹏提醒同伴体现种内互助C．戴胜鸟通过窃听扩展其生态位D．信息传递与个体生存密切相关【变式2-2】烟草植株在4～10月开花，开花需要光信息刺激。当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够产生和释放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼虫的天敌来捕食蛾幼虫，夜晚又可以驱除夜间活动的雌蛾，使它们不能停留在叶片上产卵。相关叙述或推断合理的是（）A．光信息刺激植物开花，体现生命活动的正常进行离不开信息的传递B．“深山密林，猿声尖啼”所体现的信息类型与信息素相同C．信息素只能作用于不同种生物，维持生态系统的平衡与稳定D．信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量，影响种间关系考点二生态系统的稳定性01生态平衡与生态系统的稳定性【例1】下列关于生态学中的稳...