高中化学必修2第五章 第二节 第二课时 课时作业.doc本文件免费下载 【共10页】

高中化学必修2第五章  第二节  第二课时  课时作业.doc
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课时作业A篇·知识对点训练知识点1氨的性质1.下列过程没有起到氮的固定作用的是()A.N2与O2反应生成NOB.N2与H2在一定条件下合成氨C.NH3经催化氧化生成NOD.豆科植物的根瘤菌将空气中的氮气转化为含氮化合物答案C解析氮的固定指游离态的氮反应生成化合态的氮,即由N2到含氮化合物。2.下列有关氨的说法正确的是()A.氨属于电解质B.液氨是纯净物,氨水是混合物C.氨气遇浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸都能产生白烟D.氨气易液化,所以可用来做喷泉实验答案B解析氨是非电解质,A错误;浓H2SO4难挥发,C错误;喷泉实验是利用了NH3极易溶于水的性质,D错误。3.利用如图所示装置,在锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是()A.Cu与稀盐酸B.NaHCO3与NaOH溶液C.CaCO3与稀硫酸D.NH4HCO3与稀盐酸答案D解析根据题意只要能在锥形瓶内反应产生气体,压强大于圆底烧瓶内压强即可,故应选NH4HCO3和稀盐酸。A项中两物质不反应,B项中反应不生成气体,C项生成的CaSO4附着在CaCO3的表面会阻止反应的进行。注意该装置中玻璃导管的作用是使烧瓶内外压强相等。4.下列关于氨水的说法中,不正确的是()A.氨水和液氨不同,氨水是由多种粒子组成的,液氨的组成中只有氨分子B.氨水中物质的量浓度最大的粒子是NH3·H2O(除水外)C.氨水显弱碱性,故通常保存在金属容器中D.在1mol/L氨水中,NH3·H2O、NH、NH3的物质的量浓度之和为1mol/L答案C解析氨水对许多金属有腐蚀作用,故一般情况下,氨水存放在陶瓷坛、橡皮袋等里面;根据氮原子守恒知:c(NH3·H2O)+c(NH)+c(NH3)=1mol/L。5.有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中,正确的是()A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验C.NH3·H2O不稳定,实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气D.NH3液化时放出大量的热,因而不能用氨作制冷剂答案A解析NH3与HCl反应为非氧化还原反应,B错误;因NH3易溶于水,实验室制NH3用NH4Cl固体和熟石灰加热,C错误;液氨汽化时,吸收大量热,可用液氨作制冷剂,D错误。6.如图为中学化学教材上的喷泉实验装置。在烧瓶中充满了干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体,下列各组中能形成这样的喷泉但液体不能充满烧瓶的是()A.HCl和H2OB.以4∶1混合的NO2、O2混合气体和H2OC.NO2和H2OD.CO2和NaOH溶液答案C解析喷泉实验产生的根本原因是烧瓶内外产生气压差,当把胶头滴管内的液体挤入烧瓶时,四选项均可产生气压差形成喷泉,且HCl能完全溶于水,CO2完全与NaOH溶液反应,4∶1混合的NO2和O2能恰好发生反应,4NO2+O2+2H2O===4HNO3,故均可使液体充满烧瓶,但NO2与H2O反应时有NO生成,液体不能充满烧瓶。知识点2铵盐氨的实验室制法7.以下性质不属于铵盐的通性的是()A.易溶于水B.含有NHC.可分解放出氨气D.能与碱反应放出氨气答案C解析铵盐均含有NH,均易溶于水,均能与碱反应放出NH3;一般来说,铵盐受热分解可产生NH3,但有些铵盐(如NH4NO3)在加强热时会发生氧化还原反应,并不产生NH3。8.为了检验某固体物质中是否含有NH,你认为下列试纸和试剂可用到的是()①蒸馏水②NaOH溶液③红色石蕊试纸④蓝色石蕊试纸⑤稀硫酸A.①②④B.①②③C.②③D.①③⑤答案B解析固体溶于NaOH溶液后,加热,若含有NH,则发生NH+OH-=====NH3↑+H2O,NH3能使湿润(用到蒸馏水)的红色石蕊试纸变蓝,故选B。9.实验室里可按如图所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体R可用水吸收,则气体R是()A.HClB.Cl2C.COD.NH3答案D解析从储气瓶导管长短及防倒吸装置可看出R应是一种比空气密度小,易溶于水的气体,故D选项正确。10.氨气是化学实验室经常制取的气体。实验室制取氨气通常有两种方法:①用固体氢氧化钙与氯化铵共热;②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应。(1)下面的制取装置图中,方法①应选用装置________(填“A”或“B”,下同),方法②应选用装置________。(2)实验中要干燥氨气,应选用的干燥剂是________。A.浓硫酸B.固体氢氧化钠C.五氧化二磷(3)检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是_________________________。答案(1)AB(2)B(3)将湿润的红色石蕊试...

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