专业引领共成长百分比的意义是初中数学六年级上学期第三章第2节的内容．通过本讲的学习，同学们需要理解百分比的意义，认识百分比的表示方法，熟练掌握百分数与小数、分数之间的互化，并熟练运用于运算中．本讲会先讲解一些简单的百分比的运用，为之后讲解百分率的应用奠定基础．1、百分比把两个数量的比值写成的形式，称为百分数，也叫做百分比或百分率，记作n%，读作百分之n．符号“%”叫做百分号．例如：42%就是，读作百分之四十二；125%就是，读作百分之一百二十五．百分比的意义及运算内容分析知识结构模块一：百分比的意义知识精讲百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算百分比的意义及运算内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义模块一：百分比的意义知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲专业引领共成长【例1】读出下列各数．（1）25%；（2）120%；（3）200%；（4）1.6%．【难度】★【答案】【解析】【例2】用“%”表示下列各百分数．（1）百分之三十五；（2）百分之一百一十五；（3）百分之零点四；（4）百分之四．【难度】★【答案】【解析】【例3】下列描述的数据可以用百分率表示的是（）A．一张纸的厚度是85微米B．小智的体重比小方重3千克C．一根绳子剪去D．小红比小明早10分钟到达学校【难度】★【答案】【解析】【例4】将下列小数或者整数化为百分数．（1）0.2；（2）0.74；（3）3；（4）2.67．【难度】★【答案】【解析】【例5】将下列百分数化成小数或整数．（1）45%；（2）300%；（3）5.7%；（4）150%．【难度】★【答案】【解析】【例6】将下列分数化成百分数（除不尽时，百分号前保留一位小数）．（1）；（2）；（3）；（4）．【难度】★【答案】【解析】【例7】将下列百分数化成最简分数．（1）68%；（2）304%；（3）3.2%；（4）6%．例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析专业引领共成长【难度】★★【答案】【解析】【例8】求下列各题的商，并把所得的商化成百分比．（1）；（2）；（3）；（4）．【难度】★★【答案】【解析】【例9】把下列各比化成百分比．（1）1:4；（2）2.2:2.5；（3）1.8:；（4）:．【难度】★★【答案】【解析】【例10】将下列各数写成百分比的形式．（1）六折；（2）九五折；（3）对折；（4）四成；（5）七成二；（6）四个百分点．【难度】★★【答案】【解析】1、百分比的加减百分数相加减，百分号不变，将百分号前的数相加减；也可以先都化为小数或者分数，再进行相加减．2、百分比的乘除百分数相乘除，先将百分数化为分数，再进行乘除．3、百分数、小数和分数混合运算混合运算时，先将百分数化为小数或分数，再进...