六年级数学上册 第7讲 扇形统计图(教师版含解析).docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7讲扇形统计图知识点一:扇形统计图1.扇形统计图的认识(1)特点:在扇形统计图中,用整个圆表示总数量,用圆内各扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。(2)作用:扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量、部分数量与部分数量之间的关系。2.选择合适的统计图用统计图表示数据时,要根据实际情况选择合适的统计图:(1)要表示出各种数量的多少时,选用条形统计图;(2)既要表示出各种数量的多少,又要表示出数量的增减变化情况时,选用折线统计图;(3)要表示出各部分数量与总量之间的关系时,选用扇形统计图。考点一:扇形统计图统计图不仅可以反映数量的多少,还能看出数量增减变化趋势条形统计图可以清楚地反映数量的多少折线统计图能清楚地反映出各部分与整体的关系扇形统计图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【例1】右图是某农场里饲养三种家禽情况的统计图.(1)这是一个扇形统计图.用整个圆表示家禽的总数,用扇形表示各种家禽与总数的关系.(2)从统计图中你能得到的信息是养鸡的只数占65%,养鸭的只数占20%,养鹅的只数占15%.(3)若三种家禽共2000只,则鸡有1300只,鹅有400只,鸭有300只.【思路分析】(1)这是一个扇形统计图,用整个圆表示家禽的总数,用扇形表示各种家禽与总数的关系.(2)从图中可知:养鸡的只数占65%,养鸭的只数占20%,养鹅的只数占15%.(3)把三种家禽的总数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【规范解答】解:(1)这是一个扇形统计图,用整个圆表示家禽的总数,用扇形表示各种家禽与总数的关系.(2)从图中可知:养鸡的只数占65%,养鸭的只数占20%,养鹅的只数占15%.(3)2000×65%=1300(只)2000×20%=400(只)2000×15%=300(只)答:鸡有1300只,鸭有400只,鹅有300只.故答案为:扇形,整个圆,扇形;养鸡的只数占65%,养鸭的只数占20%,养鹅的只数占15%;1300,400,300.【名师点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.1.(2018秋•苍南县期末)根据如图填空:(1)丝瓜种植面积占总面积的5%;(2)在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是108度.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【思路分析】(1)把三种作物的种植面积看作单位“1”,用1减平方米、青花种植面积所占的百分率就是丝瓜种植面积所占的百分率.(2)用360°乘青菜种植面积所占的百分率就是表示青菜种植面积的圆心角度数.【规范解答】解:(1)165%30%﹣﹣=5%答:丝瓜种植面积占总面积的5%.(2)360°×30%=108°答:在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是108度.故答案为:5,108.【名师点评】此题主要是考查如何从扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.2.(2019•防城港模拟)如图是鸡蛋各部分质量统计图.从图中我们可以算出:蛋白的质量占总质量的53%.如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重42.4克.【思路分析】把鸡蛋的质量看作单位“1”,已知蛋黄占鸡蛋质量的32%,单蛋壳占鸡蛋质量的15%,那么蛋白占鸡蛋质量的(132%15%)﹣﹣,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【规范解答】解:132%15%﹣﹣=53%,80×53%=80×0.53=42.4(克),答:蛋白的质量占总质量的53%,这个鸡蛋中的蛋白重42.4克.故答案为:53、42.4.【名师点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.3.(2019•河南模拟)李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)乒乓球活动最受欢迎.(2)足球和篮球活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.【思路分析】(1)通过观察扇形统计图可知:乒乓球活动最受欢迎.(2)通过观察扇形统计图可知:喜欢篮球的人数占总人数的19%,喜欢足球的...

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