小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com广东省广州市花都区2023年小升初语文试卷一、阅经典（•13分）1．（2023·花都）经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地páihuái①在现实的繁杂suǒsuì②之中，在màncháng③的历史长河中，zhěnglǐ④人类思想的guānghuī⑤发掘周边生活的míngmèi⑥与làngmàn⑦tànsuǒ⑧生命的zhēnlǐ⑨与意义。现在让我们一起谈谈六年来读书的shōuhuò⑩吧!【答案】徘徊；琐碎；漫长；整理；光辉；明媚；浪漫；探索；真理；收获【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】根据题干信息，结合语境拼读音节可得出词语，注意“徘徊”两字都是双人旁，“漫长”的“漫”容易错写成“慢”，“光辉”的“辉”字，“光”字在做偏旁时，竖弯钩变成竖提，“真理”的“真”里边是三横，书写时要把字写得规范、工整、美观，不写错别字。故答案为：徘徊；琐碎；漫长；整理；光辉；明媚；浪漫；探索；真理；收获【点评】本题考查了根据语境看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字的即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母、及声调。完成此类题目的关键是：一要正确拼读所给音节，二要会正确书写相应的汉字。（2023·花都）经典浸润心灵，阅读点亮人生。品读下列片段，按要求完成任务。清晨，小东江被一层薄薄（báobó）____的轻雾笼（lónglǒng）____罩着，被柔（róu1óu）____和的微风吹拂着，被绵绵的细雨滋润（rùnùi）____着。细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱的出水少女。旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢____，飘飘忽忽的，将江上的渔舟，两岸的山林渲染成一幅幅山水画。这时，身着红衣的渔夫抛出渔网，落向水面，激起一阵水花，河面随即泛起阵阵涟漪。此情此景，恍若天上人间。2．给文段中带点的字选择正确的读音。3．对文段中“飘飘忽忽”一词的理解，描述不当的一项是（）。A．写出了雾轻的特点。B．写出了雾薄的特点。C．写出了雾迅速飘动的样子。D．写出了雾轻轻飘飞的样子。4．联系上下文，适合填入文中横线内的词语是（）。A．扩散B．扩大C．扩展D．扩充小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．文中画横线的句子采用了什么修辞手法？请仿照着写一句话。【答案】2．báo；lǒng；róu；rùn。3．C4．A5．比喻；细雨像美丽的珠帘一样，从天空飘了下来。【知识点】写景类记叙文阅读【解析】【点评】文章描述了清晨小东江美丽的自然景色，表达了作者对小东江的喜爱之情。本题考查了学生了阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。2．本题考查了汉字读音的辨析。“薄”读“báo”时，意思是厚度小的(跟“厚”相对)。读“bó”时，意思是微；少。结合语境和词义。应选“báo”。“笼”读“lóng”时，意思是养虫、鸟或装东西的器具。读“lǒng”时，意思是笼罩。结合语境和词义，应选“lǒng”。“柔”读“róu”，意思是温和。润读“rùn”，意思是滋润；使润湿。故答案为：báo；lǒng；róu；rùn。3．本题考查了对词语的理解。“飘飘忽忽”本意是指云、雨、泉等轻轻地飘飞。结合语境，在文中这个词语写出了雾轻、薄、轻轻飘飞的特点。没有写出雾迅速飘动的样子。故答案为：C4．本题考查了选词填空。A项扩散：向外扩展分散。B项扩大：使范围、规模等增大，常用于扩大政治影响、放大范围、扩展领域等。C项扩展：向外扩张、伸展。D项扩充：扩大充实，使增多。结合“轻雾在朝阳下慢慢”“飘飘忽忽”，故应填“扩散”。故答案为：A5．本题考查了修辞手法、句子仿写。“细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱的出水少女”运用了比喻的修辞手法，将白雾比作身披白纱的少女，仿写时注意用比喻的修辞手法即可。例：细雨像美丽的珠帘一样，从天空飘了下来。故答案为：比喻。细雨像美丽的珠帘一样，从天空飘了下来。二、阅积累（•5分）（2023·花都）“不积小流，无以成江海”，同学们对阅读积累颇有感触。请你补全对...