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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com广东省湛江市廉江市2023年小升初语文试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分阅卷人一、积累与运用得分1.根据语境,看拼音写词语。溜冰场上,有个小男孩línggǎn一来,biéchūxīncái一个新花样,突然失去了kòngzhì,猛地朝我冲撞过来。我被bàndǎo在jiānyìng的冰面上,小男孩jīnghuāng极了,吓得哭了起来,我没有zéguài他,还买药帮她消毒zhǒngzhàng的伤口。2.把下列词语补充完整,并从中选二个词语造句。象更平和重天箱柜不思五四3.给下列句子中加点的字选择正确的解释。执:①拿着:②坚持:③执行,施行。(1)天渐渐黑了,爸爸劝叔叔留下,但他还是执意要回去。(2)历史上的包公是有名的清官,他秉公执法,深受百姓爱戴。(3)我和爸爸手执小红旗来到天安门广场,观看升旗仪式。4.根据语境选择合适的关联词语填空。只有……才……不但……而且……虽然……但是……如果……就……不是……而是……之所以……是因为……(1)我们伟大的祖国能够繁荣昌盛,有无数华夏儿女团结奋斗,努力拼搏。(2)挫折永久的失败,奋斗的新起点。(3)大家的学习和生活环境很艰苦,没有一个人抱怨。(4)我们不好好把握当下的每分每秒,会因为错失最佳时机而遗憾。5.按要求写句子。(1)面对灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)父亲说:“没有什么,不要怕,跟我到外面看看去。”(改为转述句)(3)写一句含有连续动作的话。6.根据课文内容填一填。(1)《学弈》选自《孟子•告子》,孟子是我国古代家。《孟子》记录了孟子的和。(2)《石灰岭》和《竹石》这两首诗有一个共同的特点:看起来写的是,实际上是赞颂人的一种。(3)范仲淹在《江上渔者》中用“,”这两句诗写出了“渔者”同惊涛骇浪搏斗的危险处境和艰辛。7.学以致用。向课文学写法。“将情感融入具体的人、事或景物之中”是作品中描写心理的一大亮点,如,“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋”,借助“跳房子”“看着云彩走”这些举动,真实地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。试着用此方法写一段话,表达自己内心的感受。阅卷人二、阅读得分阅读理解鲁滨逊漂流记总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰ㅤ的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心ㅤㅤ想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式。尽我可能把一切安排得舒舒服服。8.写出下列词语近义词。处境——调整——想法——9.解释下列词语。焉知非福:宽慰:10.下列对画横线的句子理解是否正确小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①这句话表达出鲁滨逊积极乐观的人生态度。②这是鲁滨逊信心和勇气的源泉。③“宽慰”表现出鲁滨逊的悲观绝望。11.联系上文,说说鲁滨逊的经历特别是面对险境的生活方式对自己的启示。阅读理解渤海将变成死海水利专家杨振环说:“眼下,渤海到了生死存亡的紧急关头,一些近岸海域已经ㅤ超过了自净能力,达到临近点。再不拯救渤海,后果不堪设想!”海洋专家鹿守本说:“渤海污染是毁灭性的,渤海近岸的海湾和河口,出现了无ㅤㅤ大型物种区和地区性生物的灭绝。”全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰ㅤㅤ说:“(20世纪)90年代以来,渤海生态系统严重退化,生物多样性急剧减少,优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽,小型鱼虾资源严重衰退。1997年的监测资料显示:渤海无机氮超标率为60%;无机磷超标率为69%;油类超标率为64%。”中ㅤㅤ国工程院院士、海洋专家丁德文说:“整个渤海的危急问题,在海区生态系纯的失衡中表现最为明显。在这个生态系纯中,经济鱼类持续减少,有的濒危,有的绝迹。随着物...

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