小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com广东省湛江市廉江市2023年小升初语文试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分阅卷人一、积累与运用得分1．根据语境，看拼音写词语。溜冰场上，有个小男孩línggǎn一来，biéchūxīncái一个新花样，突然失去了kòngzhì，猛地朝我冲撞过来。我被bàndǎo在jiānyìng的冰面上，小男孩jīnghuāng极了，吓得哭了起来，我没有zéguài他，还买药帮她消毒zhǒngzhàng的伤口。2．把下列词语补充完整，并从中选二个词语造句。象更平和重天箱柜不思五四3．给下列句子中加点的字选择正确的解释。执：①拿着：②坚持：③执行，施行。（1）天渐渐黑了，爸爸劝叔叔留下，但他还是执意要回去。（2）历史上的包公是有名的清官，他秉公执法，深受百姓爱戴。（3）我和爸爸手执小红旗来到天安门广场，观看升旗仪式。4．根据语境选择合适的关联词语填空。只有……才……不但……而且……虽然……但是……如果……就……不是……而是……之所以……是因为……（1）我们伟大的祖国能够繁荣昌盛，有无数华夏儿女团结奋斗，努力拼搏。（2）挫折永久的失败，奋斗的新起点。（3）大家的学习和生活环境很艰苦，没有一个人抱怨。（4）我们不好好把握当下的每分每秒，会因为错失最佳时机而遗憾。5．按要求写句子。（1）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）父亲说：“没有什么，不要怕，跟我到外面看看去。”（改为转述句）（3）写一句含有连续动作的话。6．根据课文内容填一填。（1）《学弈》选自《孟子•告子》，孟子是我国古代家。《孟子》记录了孟子的和。（2）《石灰岭》和《竹石》这两首诗有一个共同的特点：看起来写的是，实际上是赞颂人的一种。（3）范仲淹在《江上渔者》中用“，”这两句诗写出了“渔者”同惊涛骇浪搏斗的危险处境和艰辛。7．学以致用。向课文学写法。“将情感融入具体的人、事或景物之中”是作品中描写心理的一大亮点，如，“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋”，借助“跳房子”“看着云彩走”这些举动，真实地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。试着用此方法写一段话，表达自己内心的感受。阅卷人二、阅读得分阅读理解鲁滨逊漂流记总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰ㅤ的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心ㅤㅤ想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式。尽我可能把一切安排得舒舒服服。8．写出下列词语近义词。处境——调整——想法——9．解释下列词语。焉知非福：宽慰：10．下列对画横线的句子理解是否正确小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①这句话表达出鲁滨逊积极乐观的人生态度。②这是鲁滨逊信心和勇气的源泉。③“宽慰”表现出鲁滨逊的悲观绝望。11．联系上文，说说鲁滨逊的经历特别是面对险境的生活方式对自己的启示。阅读理解渤海将变成死海水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧急关头，一些近岸海域已经ㅤ超过了自净能力，达到临近点。再不拯救渤海，后果不堪设想!”海洋专家鹿守本说：“渤海污染是毁灭性的，渤海近岸的海湾和河口，出现了无ㅤㅤ大型物种区和地区性生物的灭绝。”全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰ㅤㅤ说：“（20世纪）90年代以来，渤海生态系统严重退化，生物多样性急剧减少，优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽，小型鱼虾资源严重衰退。1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为60%；无机磷超标率为69%；油类超标率为64%。”中ㅤㅤ国工程院院士、海洋专家丁德文说：“整个渤海的危急问题，在海区生态系纯的失衡中表现最为明显。在这个生态系纯中，经济鱼类持续减少，有的濒危，有的绝迹。随着物...