小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2021～2022学年度第二学期小学六年级毕业检测数学试卷（测试时间：120分钟）一、填空。1.广东省云浮市的总面积是七十七亿七千九百万平方米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（）平方米。【答案】①.777900万②.78亿【解析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此时；改写成用“万”作单位的数，就是再万位数的右下角点上小数点，然后再把小数点末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】七十七亿七千九百万写作：777900万77790万≈78亿【点睛】根据整数的写法、改写以及求近似数的方法进行解答；注意改写和求近似数时要带计数单位。2.6050千克（）吨时（）分【答案】①.6.05.②25【解析】【分析】6050千克转化为吨，是小单位变成大单位，要除以进率1000；时转化为分，是大单位变为小单位，要乘进率60。据此解答。【详解】6050千克＝6050÷1000＝6.05（吨）时×60＝25（分）【点睛】掌握不同单位之间的进率及转换方向，再采用合适的计算方法是解答本题的关键。3.。【答案】64；15；40；62.5【解析】【分析】根据分数的基本性质：分数的分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；＝＝＝，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com再根据分数与比的关系：分子做比的前项，分母做比的后项；＝15∶24；分数与除法的关系：分子做被除数，分母做除数；＝25÷40；再用5÷8，得到数是小数，再根据小数化成百分数，小数点向右移动两位，再添上百分号即可。【详解】＝15∶24＝＝25÷40＝62.5%【点睛】根据分数的基本性质；分数、比和除法的关系；分数、小数、百分数以及比的互化。4.的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。【答案】①..②7【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位，最小的质数是2，再用2－，得到的差，分子是几，就加几个分数单位，据此解答。【详解】的分数单位是；2－＝，再加上7个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】根据分数单位和质数的意义进行解答。5.有a吨大米，每天用x吨，用了5天，还剩（）吨；如果，，那么用了5天，还剩（）吨。【答案】①..②14【解析】【分析】（1）总量减去5天用去的量就是剩余的量；（2）把数值代入到第一个表达式中，即可求解。【详解】（1）5天用了5x吨，那么剩下：（a−5x）吨；（2）a−5x＝20−5×1.2＝20-6＝14（吨）【点睛】本题主要考查的是用字母表示数，找出等量关系是解题的关键。6.一个零件长2毫米，画在一幅图纸上，这个零件长20厘米，这幅图纸的比例尺是（小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com）。【答案】【解析】【分析】比例尺＝图上距离∶实际距离；把毫米化成厘米，再代入数据，即可解答。【详解】2毫米＝0.2厘米20∶0.2＝（20×10）∶（0.2×10）＝200∶2＝（200÷2）∶（2÷2）＝100∶1【点睛】根据比例尺的意义进行解答，注意单位名数的统一。7.将米长的丝带剪成同样长的5段，每段丝带有_______米，每段是全长的_____。【答案】①..②【解析】【分析】将米长的丝带剪成同样长的5段，根据分数的意义，即将这根丝带的全长当做单位“1”，平均分成5份，则每段是全长的1÷5＝，每段的长为：×＝（米）。【详解】每段是全长的：1÷5＝，每段的长为：×＝（米）。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段的具体长度，后一个空是求每段占全长的分率。8.学校要统计患近视学生所占全校学生总人数的情况，最适合用（）统计图。【答案】扇形【解析】【分析】条形统计图能反映出数据的多少；折线统计图不仅能反映出数据多少，还能反映数据的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体的关系；据此解答。【详解】学校要统计患近视学生所占全校学生总人...