新9年级(八升九)-初中数学暑假衔接专题02 相似性及比例线段(提高)-九年级数学暑假班精讲专题(沪教版).docx本文件免费下载 【共12页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题02相似形及比例线段(提高)【目标导向】1、能通过生活中的实例认识图形的相似,能通过观察直观地判断两个图形是否相似;2、了解比例线段的概念及有关性质;3、探索相似图形的性质,知道两相似多边形的主要特征,并根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用性质进行相关的计算,提高推理能力.【知识点精讲】要点一、相似图形在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形或相似形.要点诠释:(1)相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形;(2)“全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两个图形全等;要点二、相似多边形相似多边形的概念:如果两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例,我们就说它们是相似多边形.要点诠释:(1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质.(2)相似多边形对应边的比称为相似比.要点三、比例线段1.成比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如a:b=c:d,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.2.比例的性质:(1)基本性质:若a:b=c:d,则ad=bc;(2)合比性质:如果++==.acabcdbdbd,那么如果--==.acabcdbdbd,那么(3)等比性质:如果+cc=====k.+dacaabdbdbk,那么小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)比例中项:若a:b=b:c,则2b=ac,b称为a、c的比例中项.要点诠释:通常四条线段a,b,c,d的单位应该一致,但有时为了计算方便,a,b的单位一致,c,d的单位一致也可以。要点四、黄金分割如果点P把线段AB分割成AP和PB,(AP>PB)两段,其中AP是AB和PB的比例中项,那么就称这种分割为黄金分割,点P是线段AB的黄金分割点.512APAB≈0.618AB(512叫做黄金分割值).要点诠释:线段的黄金分割点有两个.【精讲例题】类型一、相似图形1.如果两个四边形的对应边成比例,能不能得出这两个四边形相似?为什么?【答案与解析】从我们日常生活的直观经验中可以得出结论.两个四边形对应边成比例,这两个四边形不一定相似,如下图,边长是6的正方形和边长是2的菱形,它们对应边之比都是3,但它们形状并不一样,因而也不相似.【总结升华】多边形的相似要满足两个条件:(1)对应角相等,(2)对应边的比相等.举一反三:【变式】下面的四个图案是空心的矩形,正方形,等边三角形,不等边三角形,其中每个图案的边的宽度都相等,那么每个图案中边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】A类型二、相似多边形2.已知四边形与四边形相似,且.四边形的周长为26.求四边形的各边长.【答案与解析】 四边形与四边形相似,且.又 四边形的周长为26即四边形的四边长为:.【总结升华】多边形相似周长比等于相似比.举一反三:【变式】等腰梯形与等腰梯形相似,,求出的长及梯形各角的度数.【答案】 等腰梯形与等腰梯形相似小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.某小区有一块矩形草坪长20米,宽10米,沿着草坪四周要修一宽度相等的环形小路,使得小路内外边缘所成的矩形相似,你能做到吗?若能,求出这一宽度;若不能,说明理由.【答案与解析】设小路宽为x米,则小路的外边缘围成的矩形的长为(20+2x)米,宽为(10+2x)米,将两个矩形的长与宽分别相比,得长的比为,而宽的比为,很明显,所以做不到.【总结升华】通过本题的探索可以发现:把一个矩形的长和宽同时增加或减小相同的长度,所得矩形与原来矩形一定不相似.因为.类型三、比例线段4.(上海校级月考)已知,(1)求的值;(2)如果,求x的值.【思路点拨】(1)令===k,则x=2k,y=3k,z=4k,再代入代数式进行计算即可;(2)把x=2k,y=3k,z=4k代入=yz﹣,求出k的值即可.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案与解析】解:(1) ==,∴令===k,则x=2k,y=3k,z=4k,∴===1﹣;(2) x=2k,y=3k,z=4k,=yz﹣,∴x+3=...

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