初中数学暑假衔接(小升初)第6讲同底数幂的乘法教师版.doc本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期时间主题同底数幂的乘法教学内容1.理解同底数幂乘法的性质,掌握同底数幂乘法的运算性质;2.熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算;3.通过用文字概括运算性质,提高数学语言的表达能力.知识结构知识结构1.同底数幂的乘法性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。(、都是正整数)例题1计算:(★★)答案:解:原式同底数幂相乘,底数不变,指数相加。同底数幂的乘法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我来试一试!.(★★)答案:解:原式例题2.(★★★)答案:解:原式1、底数可以是数字、字母,也可以是一个代数式;2、用不相同的代数式做底数的幂相乘,如果底数通过适当整理,可以化为同底数,我们仍能用同底数幂的乘法法则计算。我来试一试!1、.(★★)2、(★★★)答案:1、解:原式2、解:原式(采用教师引导,学生轮流回答的形式)例1.计算:答案:或或试一试:计算下列各题:(1)(2)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案:例2.在下列各小题的横线上,填上适当的正负号:;;;.答案:试一试:把下列各式化成的形式:;;答案:;;答案:;。答案:例3.若,请用含a的式子表示的值.解析:试一试:已知,试问a、b、c之间有怎样的关系?请说明理由.解析:例4.计算:(n是正整数).解析:因为n是正整数,所以2n-1为奇数,试一试:计算:(m是正整数).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析:因为m是正整数,所以2m为偶数,(学生统一完成,互相批改,教师针对重难点详细讲解)1.2.______________3.4.下列等式中,正确的是()(A)(B)(C)(D)5.下列等式中能成立的是()(A)(B)(C)(D)6.计算(1).(2)(用的幂的形式表示结果).(3).7.若,求的值.8.若,且,求的值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案:1.;2.;3.;4.C;5.B;6.,,;7.105;8.3.本节课主要知识点:同底数幂的乘法公式及注意事项【巩固练习】1._______.2.下列运算正确的是()(A)(B)(C)(D)3.计算下列各题:(1)(2)(3)(4)4.已知,求的值.5.若,求m+n.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案:1.;2.D;3.(1)0,(2),(3),(4);4.3;5.13【预习思考】指出下列各幂的底数和指数:在上列各式中我们若把2看成一个整体,那么的底数是2,指数是4,它就是2的3次幂的4次方;的底数是,指数是___,它就是的底数是,指数是___,它就是;;称之为幂的乘方。请计算;;提醒学生可以根据乘方的意义和同底数的幂的乘法性质。得(1)==(2)==(3)==

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