小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题同底数幂的乘法教学内容1．理解同底数幂乘法的性质，掌握同底数幂乘法的运算性质；2．熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算；3.通过用文字概括运算性质，提高数学语言的表达能力．知识结构知识结构1.同底数幂的乘法性质：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。（、都是正整数）例题1计算：(★★)同底数幂相乘，底数不变，指数相加。同底数幂的乘法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我来试一试！.(★★)例题2.(★★★)1、底数可以是数字、字母，也可以是一个代数式；2、用不相同的代数式做底数的幂相乘，如果底数通过适当整理，可以化为同底数，我们仍能用同底数幂的乘法法则计算。我来试一试！1、.(★★)2、(★★★)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例1.计算：试一试：计算下列各题：（1）（2）例2.在下列各小题的横线上，填上适当的正负号：；；；．试一试：把下列各式化成的形式：；；；；；。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例3.若，请用含a的式子表示的值．试一试：已知，试问a、b、c之间有怎样的关系？请说明理由．例4.计算：（n是正整数）．试一试：计算：（m是正整数）．1．2．______________3．4．下列等式中，正确的是（）(A)(B)(C)(D)5.下列等式中能成立的是（）（A）（B）（C）（D）6.计算（1）．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）（用的幂的形式表示结果）．（3）．7．若，求的值．8．若，且，求的值．本节课主要知识点：同底数幂的乘法公式及注意事项【巩固练习】1．_______．2．下列运算正确的是（）(A)(B)(C)(D)3．计算下列各题：（1）（2）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（3）（4）4．已知，求的值．5．若，求m+n．【预习思考】指出下列各幂的底数和指数：在上列各式中我们若把2看成一个整体，那么的底数是2，指数是4，它就是2的3次幂的4次方；的底数是，指数是＿＿＿，它就是的底数是，指数是＿＿＿，它就是；；称之为幂的乘方。请计算；；提醒学生可以根据乘方的意义和同底数的幂的乘法性质。得（1）==（2）==（3）==