初中数学暑假衔接(小升初)第01讲 整式的基本概念(核心考点讲与练)-【暑假预习】新七年级数学核心考点讲与练(沪教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第01讲整式的基本概念(核心考点讲与练)【基础知识】一:字母表示数1、字母表示数要注意的几点:数字与字母及字母与字母的乘号要省略;除法运算要用分数线来表示;数学应写在字母的前面,当字母前的数字是1的时候应省略不写(当字母前的数字是带分数时,一定要带分数化成假分数;主体为和的形式,后面有单位需加括号;注意:字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来.2、代数式:用运算符合和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.注意:单独一个数或一个字母也是代数式.用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值.若结果中有多个字母,习惯上按26个字母的先后顺序.二:代数式1、代数式的概念:代数式是用运算符号把表示数的字母连接而成的式子.注:①单独一个数或一个字母也是代数式;②“=”不是运算符号,不能将等式与代数式混淆)2、列代数式①抓住关键性词语,如“大“、“小“、“多“、“少“、“和“、“差“、“积“、“商“、“倍“、“分“等.②理清运算顺序.对于一些数量关系的运算顺序,一般是先说的运算在前,后说的运算在后.③正确使用括号.一般地,列代数式时,若先说低级运算,再说高级运算,则必须使用括号;若相反则不需使用括号.④正确利用“的”、“与”划分句子层次.“的”字一般表示从属关系,“与”字一般表示并列关系.三:代数式的值1.代数式的值:用数字代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的记过叫做代数式的值.2.求代数式的值第一步:用数值代替代数式里的字母.第二步:按照代数式指明的运算,计算出结果.四、整式的基本概念1、单项式:由数字与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式.也就是说单项式中不存在数字与字母或字母与字母的加、减、除关系,特别的单项式的分母中不含未知数.单独小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的一个字母或数也叫做单项式.(1)单项式的次数:是指单项式中所有字母的指数和.例如:单项式,它的指数为,是四次单项式.单独的一个数(零除外),它们的次数规定为零,叫做零次单项式(2)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项数的系数.2、多项式:由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.例如:是多项式.(1)多项式的项:其中每个单项式都是该多项式的一个项.多项式中的各项包括它前面的符号.多项式中不含字母的项叫做常数项.(2)多项数的次数:多项式里,次数最高项的次数就是这个多项式的次数.(3)多项式的降(升)幂排列:按照同一个字母的指数从大到小(或从小到大)的顺序排列.3、整式:单项式和多项式统称整式.【考点剖析】一、字母表示数1.用代数式表示:y的2次方与x的和是;【答案】;【解析】“y的2次方与x的和”用代数式表示为:.文字翻译成符号,关键在于准确理解!2.观察下列一串单项式的特点:,按此规律请你写出第n个单项式为.【答案】.【解析】寻找变化规律,是一个难点!要注意观察每一个单项式与“个数”之间的内在联系,正负号可以通过“-1”的幂来控制.因此,这一串单项式的第n个单项式为:,也可以写成:.二.代数式(共3小题)1.(2021秋•浦东新区期中)下列各式中,不是代数式的是()A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】利用代数式的定义判断即可.【解答】解:2x+1=7为等式,不是代数式,其它都是代数式.故选:B.【点评】本题主要考查了代数式,解题的关键是熟记代数式的定义.2.(2021秋•浦东新区期中)代数式的意义是()A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商【分析】(a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.【解答】解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,故选:D.【点评...

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