初中数学暑假衔接(小升初)作业02 有理数的运算-六年级数学暑假作业(沪教版) (解析版).doc本文件免费下载 【共7页】

初中数学暑假衔接(小升初)作业02 有理数的运算-六年级数学暑假作业(沪教版) (解析版).doc
初中数学暑假衔接(小升初)作业02 有理数的运算-六年级数学暑假作业(沪教版) (解析版).doc
初中数学暑假衔接(小升初)作业02 有理数的运算-六年级数学暑假作业(沪教版) (解析版).doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com作业02有理数的运算一.选择题(共5小题)1.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则()A.a+b>0B.a﹣b>0C.ab>0D.>0【考点】数轴;有理数的加法;有理数的减法;有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据数轴上绝对值所表示的含义作答.【解答】解:由图象可得,a<0<b,|a|<|b|,∴a+b>0,故A正确;a﹣b<0,故B不正确;ab<0,故C不正确;,故D不正确.故选:A.【点评】本题考查数轴上绝对值的意义及有理数比较大小,解题关键是熟练掌握有理数及绝对值的意义.2.我国脱贫攻坚战取得了全面胜利.12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消灭绝对贫困的艰巨任务,把“12.8万”用科学记数法表示应是()A.12.8×104B.1.28×105C.12.8×105D.1.28×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【解答】解:12.8万=1.28×105.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3.若|x|=2,|y|=3,且xy<0,则|x+y|的值为()A.5B.5或1C.1D.1或﹣1【考点】绝对值;有理数的加法;有理数的乘法.【分析】首先求出x、y的值,根据xy<0分为两种情况,然后把得到的结果分别求和,再求绝对值即可.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解答】解: |x|=2,|y|=3,∴x=±2,y=±3, xy<0,∴x=2,y=﹣3或x=﹣2,y=3,则x+y=﹣1或1,∴|x+y|=1.故选:C.【点评】本题考查了有理数的乘法,绝对值,有理数的加法,分情况讨论是本题的关键.4.计算(﹣2)11+(﹣2)10的值是()A.﹣2B.(﹣2)21C.0D.﹣210【考点】有理数的乘方.【分析】乘方的运算可以利用乘法的运算来进行,运用乘法的分配律简便计算.【解答】解:原式=(﹣2)10×(﹣2+1)=(﹣2)10×(﹣1)=﹣210.故选:D.【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.本题运用乘法的分配律计算.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.5.下列运算中,正确的是()A.()3=B.(1)2=1C.4÷()=4×2+4×═14D.﹣(﹣5)2=﹣25【考点】有理数的混合运算.【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=,不符合题意;B、原式=,不符合题意;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、原式=4÷=4×=,不符合题意;D、原式=﹣25,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二.填空题(共5小题)6.据世卫组织公布数据,截至2021年4月6日全球新冠感染病例累计约131400000人次,该数据用科学记数法可以表示为1.314×108.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:131400000=1.314×108.故答案为:1.314×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.当a、b均小于0时,规定新运算a2*b2=,那么*[(﹣5)2*42]=.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:根据题中的新定义得:原式=()2*()=()2*()2==.故答案为:.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.若a、b互为倒数,c、d互为相反数,则﹣12+2ab4﹣(c+d)3=1.【考点】有理数的混合运算....

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
(北师大版)江苏省盐城市七年级数学下册期末模拟试卷及答案.doc
(北师大版)江苏省盐城市七年级数学下册期末模拟试卷及答案.doc
免费
15下载
七年级下册数学华师版考卷55.华师版·山西省第八次大联考.doc
七年级下册数学华师版考卷55.华师版·山西省第八次大联考.doc
免费
4下载
初中七年级下册数学【单元测试】第八章 二元一次方程组(A卷·知识通关练)(解析版)_new.docx
初中七年级下册数学【单元测试】第八章 二元一次方程组(A卷·知识通关练)(解析版)_new.docx
免费
15下载
七年级上册 数学第09讲 难点探究专题:数轴上两点距离与动点问题(4类热点题型讲练)(原卷版).pdf
七年级上册 数学第09讲 难点探究专题:数轴上两点距离与动点问题(4类热点题型讲练)(原卷版).pdf
免费
0下载
七年级数学下册【期末满分直达】高频考点突破卷(轻松拿满分)(考试版).docx
七年级数学下册【期末满分直达】高频考点突破卷(轻松拿满分)(考试版).docx
免费
0下载
【2024新教材数学七年级下册】第01讲  不等式  (AB分层训练) 解析版.docx
【2024新教材数学七年级下册】第01讲 不等式 (AB分层训练) 解析版.docx
免费
0下载
初中七年级上册数学3.3 解一元一次方程(二)同步练习2.doc
初中七年级上册数学3.3 解一元一次方程(二)同步练习2.doc
免费
7下载
初中七年级数学下册《同底数幂的乘法》典型例题.doc
初中七年级数学下册《同底数幂的乘法》典型例题.doc
免费
7下载
初中七年级上册数学第1章 有理数章末复习卷(原卷版).doc
初中七年级上册数学第1章 有理数章末复习卷(原卷版).doc
免费
20下载
初中七年级数学下册4.5 利用三角形全等测距离1.doc
初中七年级数学下册4.5 利用三角形全等测距离1.doc
免费
11下载
七年级上册 数学BS版4.2 比较线段的长短.doc
七年级上册 数学BS版4.2 比较线段的长短.doc
免费
27下载
初中七年级上册数学期末押题预测卷(2)(考试范围:七上全部)(解析版).docx
初中七年级上册数学期末押题预测卷(2)(考试范围:七上全部)(解析版).docx
免费
0下载
七年级上学期数学期末培优检测(尖子生专用C)-2023-2024学年七年级数学上学期期末复习重难点突破(人教版)( 原卷版).docx
七年级上学期数学期末培优检测(尖子生专用C)-2023-2024学年七年级数学上学期期末复习重难点突破(人教版)( 原卷版).docx
免费
0下载
七年级数学下册专题02 实数 重难点题型-【高频考点】2021-2022学年七年级数学下册高频考点专题突破(人教版)(解析版).docx
七年级数学下册专题02 实数 重难点题型-【高频考点】2021-2022学年七年级数学下册高频考点专题突破(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》单元测试试卷及答案(9)(喜子的商铺).doc
北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》单元测试试卷及答案(9)(喜子的商铺).doc
免费
9下载
七年级数学下册7.1 平面直角坐标系 检测题1.doc
七年级数学下册7.1 平面直角坐标系 检测题1.doc
免费
0下载
初中七年级下册数学2020年河北省中考数学试卷.docx
初中七年级下册数学2020年河北省中考数学试卷.docx
免费
26下载
七年级数学下册 同步练习第27课  不等式与不等式组单元检测(学生版).docx
七年级数学下册 同步练习第27课 不等式与不等式组单元检测(学生版).docx
免费
8下载
初中七年级数学上册(北师大版)同步练习2.8 有理数的除法.doc
初中七年级数学上册(北师大版)同步练习2.8 有理数的除法.doc
免费
27下载
2017-2018学年江苏省盐城市阜宁县七年级上期末考试数学试题含答案.doc
2017-2018学年江苏省盐城市阜宁县七年级上期末考试数学试题含答案.doc
免费
15下载
我的小文库
实名认证
内容提供者

提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档
确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群