初中数学暑假衔接(小升初)作业02 有理数的运算-六年级数学暑假作业(沪教版) (解析版).doc本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com作业02有理数的运算一.选择题(共5小题)1.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则()A.a+b>0B.a﹣b>0C.ab>0D.>0【考点】数轴;有理数的加法;有理数的减法;有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据数轴上绝对值所表示的含义作答.【解答】解:由图象可得,a<0<b,|a|<|b|,∴a+b>0,故A正确;a﹣b<0,故B不正确;ab<0,故C不正确;,故D不正确.故选:A.【点评】本题考查数轴上绝对值的意义及有理数比较大小,解题关键是熟练掌握有理数及绝对值的意义.2.我国脱贫攻坚战取得了全面胜利.12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消灭绝对贫困的艰巨任务,把“12.8万”用科学记数法表示应是()A.12.8×104B.1.28×105C.12.8×105D.1.28×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【解答】解:12.8万=1.28×105.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3.若|x|=2,|y|=3,且xy<0,则|x+y|的值为()A.5B.5或1C.1D.1或﹣1【考点】绝对值;有理数的加法;有理数的乘法.【分析】首先求出x、y的值,根据xy<0分为两种情况,然后把得到的结果分别求和,再求绝对值即可.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解答】解: |x|=2,|y|=3,∴x=±2,y=±3, xy<0,∴x=2,y=﹣3或x=﹣2,y=3,则x+y=﹣1或1,∴|x+y|=1.故选:C.【点评】本题考查了有理数的乘法,绝对值,有理数的加法,分情况讨论是本题的关键.4.计算(﹣2)11+(﹣2)10的值是()A.﹣2B.(﹣2)21C.0D.﹣210【考点】有理数的乘方.【分析】乘方的运算可以利用乘法的运算来进行,运用乘法的分配律简便计算.【解答】解:原式=(﹣2)10×(﹣2+1)=(﹣2)10×(﹣1)=﹣210.故选:D.【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.本题运用乘法的分配律计算.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.5.下列运算中,正确的是()A.()3=B.(1)2=1C.4÷()=4×2+4×═14D.﹣(﹣5)2=﹣25【考点】有理数的混合运算.【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=,不符合题意;B、原式=,不符合题意;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、原式=4÷=4×=,不符合题意;D、原式=﹣25,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二.填空题(共5小题)6.据世卫组织公布数据,截至2021年4月6日全球新冠感染病例累计约131400000人次,该数据用科学记数法可以表示为1.314×108.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:131400000=1.314×108.故答案为:1.314×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.当a、b均小于0时,规定新运算a2*b2=,那么*[(﹣5)2*42]=.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:根据题中的新定义得:原式=()2*()=()2*()2==.故答案为:.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.若a、b互为倒数,c、d互为相反数,则﹣12+2ab4﹣(c+d)3=1.【考点】有理数的混合运算....

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