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数学【浙教版】2024年秋季七年级新生入学分班考试数学试卷(7)(解析版).docx
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2024-2024学年秋季七年级新生入学分班考试数学试卷(7)(浙教版)答案与解析一.填空题(共7小题,满分24分)1.台湾是我国领土不可分割的一部分.台湾岛的面积约为三万六千一百九十一平方千米,写作()平方千米,省略“万”后面的位数约是()万平方千米.【点拨】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;(2)省略“万”后面的尾数求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答.【解析】三万六千一百九十一写作:36191;36191≈4万;台湾岛的面积约为三万六千一百九十一平方千米,写作36191平方千米,省略“万”后面的位数约是4万平方千米.【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位.2.120吨的(________)是80吨;(________)米的是80米,比24米少的是(________)米;比24米多米的是(________)米.【点拨】求120吨的几分之几是80吨,也就是求80吨是120吨的几分之几,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可;求多少米的是80米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;求比24米少的是多少米,即求24米的(1-)是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;求比24米多米的是多少米,直接用加法计算,即求24+是多少.【解析】80÷120=,所以,120吨的是80吨;80÷=100(米)24×(1-)=24×=16(米)所以,100米的是80米,比24米少的是16米;24+=24(米),所以,比24米多米的是24米.【点睛】本题考查了分数乘除法,能正确理解题意并列式是解题的关键.3.一种袋装水泥的标准净重为,质量监管工作人员为了了解该种水泥每袋的净重与标准重量的误差,把水泥净重记做,那么水泥净重记做(),表示水泥的实际净重是().【点拨】正负数表示一组相反意义的量,此题中高于标准量与低于标准量就是一组相反意义的量,高于标准量记作正,低于标准量就记作负,据此解答即可.【解析】水泥净重记做﹢0.1;50-0.3=49.7(千克);﹣0.3kg表示水泥的实际净重是49.7.【点睛】明确正负数表示的意义是解答本题的关键.4.一个三位小数保留两位小数是14.36,这个三位小数最大是(),最小是().【点拨】要考虑14.36是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的14.36最大是14.364,“五入”得到的14.36最小是14.355,由此解答问题即可.【解析】一个三位小数保留两位小数是14.36,这个三位小数最大是14.364,最小是14.355.【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5.计算:7.8×(﹣8.1)×0×(﹣2015)=0.【思路点拨】利用0乘以任何数结果为0计算即可.【答案】解:原式=0,故答案为:0.【点睛】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.如图是某水店里要出售的各种水果统计图.(1)出售的荔枝占全部水果的%,出售的最多.(2)如果荔枝有7.5千克,店里一共有水果千克,那么这时苹果有千克.【点拨】(1)把出售各种水果的总数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出出售的荔枝占全部水果的百分之几,通过观察扇形统计图可知,出售香蕉最多.(2)把出售各种水果的总数看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出水果的总数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出苹果有多少千克.【解析】解:(1)16025%﹣﹣=15%答:出售的荔枝占全部水果的15%,出售香蕉最多.(2)7.5÷15%=7.5÷0.15=50(千克)50×25%=50×0.25=12.5(千克)答:店里一共有水果50千克,这时苹果有12.5千克.故答案为:15、香蕉;50、12.5.【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.7.如下图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的体积是()立方厘米.【点拨】通过观察可知:圆柱体变成长方体之后,表面积增加了...

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