小升初语文-专题14 写景类作文-备战2024年小升初语文精讲精练必刷题(全国通用)原题版.docx本文件免费下载 【共5页】

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专题14写景类作文一、精讲知识怎样写景写景就是描写景物类,如时令节气、山川湖海、日月星空、阴晴雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等,属记叙文的一种。在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。世界上的景物千差万别,各有姿态,怎样才能写出景的韵味呢?1、有序观察,细致描写。常见的写作顺序有:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。在写景时,我们可以根据景物特点选择恰当的写作顺序。如写雪景,我们可以按照下雪前、下雪时、下雪后的时间顺序进行描写,也可以由远及近、移步换景来描写各处不同的雪景。2、抓住景物的特征。如朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物:山、水、草、花雨等等。对于春草,作者抓住了以下几个特征:一是萌动的幼芽,挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字;二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”;三是春草的色泽“绿绿的”;四是人的触觉所感“软绵绵的”。对于春雨,则写出了雨丝的细密,“像牛毛,像花针,像细丝”;写出了雨意的朦胧,“人家屋顶上全笼着一层薄烟”;又写出了春雨滋润万物的作用,“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”。文章的最后还用生动的比喻,把春天写成“刚落地的娃娃”,写成花枝招展的“小姑娘”,写成“健壮的青年”,赞美了春天的朝气与活力。3、展开合理的想象。在观察了景物的特征之后,恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,将景物写生动。比如有一篇《下雪了》的文章写道:“地上白色羊绒地毯般的雪好像一直铺到了天边,真是一个晶莹的世界!几只小麻雀在雪地里觅食,像一个个圆滚滚的黑皮球儿在薄薄的雪地里弹来弹去。”4、做到情景交融。写景的记叙文不是单以写景为目的,它最终是为抒发一种感情。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才是好文章。对文章中情与景关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时抒写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。比如写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。【范文赏析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com海海,看起来只是蓝色一片,但它确实有它的美。早上,太阳艰难地爬出了海面,露出一点头,又爬呀爬,汗把海水染红了,远远看去,就像火焰一样。太阳终于爬出了海面,却又被重重迷雾包围了。大海成了深蓝色,在迷雾的衬托下,大海更神秘了。中午,太阳扒呀扒,总算扒开了迷雾,贝壳惬意地在沙滩上晒太阳,并且在海水中洗着澡。浪花带着一颗颗“珍珠”上了岸,我伸手去抓,只抓到了一些水珠,除此之外,再没有什么了。咦?海里怎么会有金点?我冲进水里抓了一些金点,哦!原来是沙子,在阳光的照耀下,显得分外美丽!晚饭过后,我又来到了海边,这是今天第三次去了。海水,依然蓝的可爱。一转眼,太阳下去了一半,云朵也摇身一变,有的好像一条正在享受阳光的翻车鱼;有的像一条仰望天空的美人鱼,还有的像一群饥肠辘辘的鲨鱼……傍晚,一个灯火通明的小亭子在黑夜的映衬下,更加明亮了,远远望去,就像一只孤独的萤火虫,在无边无际的黑夜中静静地站着。因为没有几个人,所以静悄悄的,连浪潮冲上海滩的声音都那么清晰可辨,哗哗,哗哗……海是那样美,那样静,可是,总能让人发现“她”不一样的美,让我们共同感受大自然的美!将来,海会更加蓝,草会更加绿,我们将生活在美的世界。点评:一个“美”字总领全文,接着按早上、中午、晚饭过后,傍晚时顺序写出迷雾包围下的大海“神秘美”,阳光照耀下的大海格外美丽,晚饭过后抓住云朵的变化突出海之美,傍晚站在亭子里听着浪潮冲上海滩的声音,让人陶醉在海之美中。篇末“我们将生活在美的世界”,主题得到升华。...

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