错车问题(知识精讲+拓展培优)-2023-2024学年六年级数学小升初思维拓展奥数培优(通用版).docx本文件免费下载 【共7页】

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错车问题(一)解决相遇问题的主要核心公式:速度和×相遇时间=相遇距离相遇距离÷相遇时间=速度和相遇距离÷速度和=相遇时间(二)解决追及问题的核心公式:速度差×追及时间=追及距离追及距离÷追及时间=速度差追及距离÷速度差=追及时间.(三)解决流水行船问题的核心公式:顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速船速=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2(四)解决过桥问题的核心公式:过桥问题:路程=桥长+车长路程÷速度=时间1.某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?2.有两列同方向行驶的火车,快车每秒行米,慢车每秒行米。如果从两车头对…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第2页,共3页齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行秒后快车超过慢车。那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?3.两列火车相向而行,甲车每小时行千米,乙车每小时行千米。两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了秒,乙车上也有一乘客发现:从甲车车头经过他的车窗时开始到甲车车尾经过他的车窗共用了秒,那么站在铁路旁的的丙,看到两列火车从车头相齐到车尾相离时共用多少时间?4.在一辆铁道线上,两列火车相对开来,甲车的车身长234米,每秒行驶20米,乙车车身长210米,每秒行驶17千米。求这两列火车从车头相遇到车尾离开一共需要多少秒?5.小新以每分钟米的速度沿铁道边小路行走;(1)身后一辆火车以每分钟米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时秒,那么车长多少米?(2)过了一会,另一辆货车以每分钟米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时秒。那么车长是多少?6.蛇妈妈和蛇宝宝比赛跑步,齐头并进,从出发到最后蛇妈妈恰好完全超过蛇宝宝用了30秒的时间。已知蛇妈妈的速度是每分钟40米,蛇宝宝的速度是每分钟35米,那么蛇妈妈的长度是多少米?7.某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?8.在双轨铁路上,有一列每小时行驶50千米的客车,客车司机发现对面开来一列每小时行驶58千米的货车,这列车从他身边行驶过用了5秒,求货车的长?9.李云靠窗坐在一列时速60千米的火车里,看到一辆有30节车厢的货车迎面驶来,当货车车头经过窗口时,他开始记时,直到最后一节车厢驶过窗口时,所记的时间是18秒.已知货车车厢长15.8米,车厢间距1.2米,货车车头长10米,问货车行驶的速度是多少?10.在上下行轨道上,两列火车相对开来,一列火车长182米,每秒行18米,另一列火车每秒行17米,两列火车错车而过用了10秒钟,求另一列火车长多少米?参考答案:1.10【详解】根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(25O-210)÷(25-23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25-250=500-250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).2.240米;300米;10秒【分析】根据题意,画图如下:如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长;如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长;如果两车相对行驶,则错车时间=路程和÷速度和。【详解】快车车长:(33-21)×20=12×20=240(米)慢车车长:(33-21)×25=12×25=300(米)错车时间:(240+300)÷(33+21)=540÷54=10(秒)答:快车车长240米,慢车车长300米;如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过10秒。【点睛】明确第一种情况追及路程和是快车车长;第二种情况追及路程和是慢车车长是解题关键。3.25秒【分析】要...

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