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【小升初专项训练】13 奇偶性问题.doc
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第2讲奇偶性问题第一关奇偶性判断【知识点】1.奇数±奇数=偶;偶数数±偶数=偶;奇数数±偶数=奇;偶数数±奇数=奇.数2.奇奇的和(或差)奇,偶奇的和(或差)偶,任意多偶的和(或差)数个数为数数个数为数个数偶.为数3.奇数×奇数=奇;偶数数×偶数=偶;奇数数×偶数=偶.数4.若干相乘,其中有一因是偶,偶;如果所有的因都是奇,奇.个数个数数则积为数数数则积为数5.偶的平方能被数4整除,奇的平方被数4除余1.【例1】下面不能写成10个连续自然数之和的是()A.385B.495C.675D.1040【答案】D【例2】已知a,b,c是三个连续自然数,其中a是偶数根据图中的信息判断,小红和小明两人的说法中正确的是_______。【答案】小红【例3】任意两个质数的和()A.一定是偶数B.一定是质数C.一定是合数D.可能是偶数,可能是质数,也可能是合数【答案】D【例4】一个下雨的夜晚,小华回家准备开灯做作业,本来拉一下开关,灯就应该亮了.但是他连续拉9下开关,结果灯还是没亮,后来才知道是停电了.你知道来电以后,灯是不是亮的?简要说明理由.【答案】,灯是亮的来电时【例5】教室里有一个电扇开着,突然停电了,停电后,小强拉了一下电扇的开关,过了一会儿,小红也拉了一下开关.如果这个班有40名学生,每个学生都拉一下开关,当最后一名学生拉一下开关后,电扇是开着,还是关着?你能说明理由吗?【答案】最后一名生拉一下后,扇是着当学开关电开【例6】某个码头有一艘渡船.有一天,这艘船从南岸出发驶向北岸,来回送游客,一共202次(来回算做两次),此时,渡船停靠在_______岸【答案】南【例7】一个杯子杯口向上放在桌子时,翻动1下杯口向下,翻动2下杯口向上,翻动208下,杯口向_______.【答案】上【例8】第一组每人做5道题,第二组每人做4道题,如果学生总数是奇数,做题总数是偶数,问第一组人数是奇数还是偶数?【答案】偶数【例9】(98-6)×(11+16)+2017的计算结果是________(奇数还是偶数)【答案】奇数【例10】1×3×5×7×9×11×12×13的积是________(偶数或奇数)【答案】偶数【例11】算式1+2+3+…+2008+2009+2008+…+3+2+1的运算结果是________(填奇或偶)【答案】奇数【例12】给1,2,3,4…100这100个自然数中间任意添上“+”或“-”,那么结果必然为_____数.(填“奇”或“偶”).【答案】偶数【例13】任意取出1994个连续自然数,它们的总和是奇数还是偶数?【答案】奇数【例14】1×2+3×4+5×6+…+99×100的和是奇数还是偶数?【答案】偶数【例15】(1+2+3+…+2003)×(2003+2004+…+4001)的积是_____数(填“奇”或“偶”)【答案】偶数【例16】车棚里有一些自行车和三轮车,这两种车的总辆数和车轮的总个数都是奇数.你知道自行车、三轮车的辆数是奇数还是偶数吗?说说你的理由.【答案】自行的是偶,三的是奇车辆数数轮车辆数数【例17】甲、乙二人玩填符号游戏,先将1至100从左至右排成一排,然后两人从左至右轮流在两数之间填“+”号或“×”号.甲说:“如果我先填,则无论你怎样填,我想让最后结果是奇数或是偶数都可以做到.”甲应如何填?【答案】如果在1后面“填+”,其他后面的只要在有奇的一有“号数数侧×”即可保持奇;如果在数1后面“填×”,其他后面的只要在奇的一保持有“号数数侧×”即可保持偶.数第二关1.【例18】190表示成10个连续偶数的和,其中最大的偶数是多少?【答案】28[源来:科学网]【例19】2,4,6,8,…是连续的偶数,若五个连续的偶数的和是320,这五个数中最小的一个是多少?【答案】60【例20】四个连续偶数之和是2004,那么其中最大的数是多少?【答案】504【例21】1992是24个连续偶数的和,其中最大的偶数是多少?【答案】106【例22】一个数分别与另外两个相邻奇数相乘,所得两个积相差100,这个数是多少?【答案】50【例23】从1开始的奇数:1,3,5,7,…其中第100个奇数是多少?【答案】199【例24】两个连续奇数的和除以它们的差,商是6,求这两个奇数。【答案】5和7第三关1.【例25】一个偶数,各个数位上的数字之和是24,这个数最小是多少?【答案】798【例26】对一个大于1的自然数进行如下操作:如...

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