小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2019年小升初专题复习之句子句式转换一、直接引述句改转述句定义分析：引述是直接引用别人的话；而转述则是转达别人说的话。改写原则：只改变双引号里的内容，冒号和双引号外面的内容不变。具体改法：冒变逗，去双引，一变三，二变对像回头看，来变去，这变那即改标点、改人称，查句子表述是否合理，分析代词响应变化。（一）改标点引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。（二）改人称说话内容里的第一人称我（我们）改为第三人称他/她(他们/她们)；第二人称你（你们）改为听话对象。1、如果说话内容中是第一人称我（我们），一般情况下把我（我们）改为第三人称他（他们）或她（她们）。如：小明说：“我一定要努力学习。”改：小明说，他一定要努力学习。2、如果说话内容中是第二人称你（你们），那么双引号前对谁说，你（你们）就是谁【谁是我（我们）就改为我（我们），谁是具体某个人的名字就改为具体某个人的名字】。如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。如：姐姐对小丽说：“你说得对，我就这样做改：姐姐对小丽说，小丽说得对，她就这样做。（三）检查表达检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。例：1、总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改为：总理站起来对我说，他要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。让我也回去睡觉。2、杰克逊大叔对小伙子说：“你能为我捶背吗？”改为：杰克逊大叔问小伙子能不能为他捶背。（四）代词响应变化的分析1、指示代词的变化（这，那）A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改：叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。B、他对我说：“这是我的铅笔。”改：他对我说，那是他的铅笔。2、趋向动词的情况（去，来）如：妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改：妈妈对我说，她去给我烧饭。巩固练习1、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”改王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”改3、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”改4、西门豹说：“把新娘领来让我看看。”改5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”改6、他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”改7、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”改8、台湾青年教师说：“我是中国人，我爱中国。”改9、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”改10、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改11、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”改12、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”改13、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”改14、李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。”改15、他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”改15、有人问卞和：“天下被砍掉双脚的人很多，为什么唯独你感到悲伤呢？”改17、小青石说：“这样的生活我讨厌了。我倘若能像蝴蝶一样要到哪里就到哪里，多好啊！”改小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com18、爸爸指着叙利奥对他子说：“他实在使我伤心！”改19、哥哥告诉小明说：“我明天要去你家。”改二、转述句改直接引述句方法：1、把逗号变为冒号,要加上“引号”。2、第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”，将听话对像改为第二人称的“你”。3、检查改后句子在表述上是否通顺、连贯、合理。4、分析代词响应变化相关练习1、有一次她说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。改：有一次她说：“她的琴声能给我带去幸福和快乐。”２、王波对小明说，他擦玻璃，小明倒垃圾。改３、妈妈说，我今天要上街，让我你自己做饭吃。改４、阿姨对我说，她家在大理，大理三月的风光很美，欢迎我到她们那里去玩。改三、陈述句改为把字句、被字句方法1：在陈述句中分析出名词和动词，而...