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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2019年小升初专题复习之句子句式转换一、直接引述句改转述句定义分析:引述是直接引用别人的话;而转述则是转达别人说的话。改写原则:只改变双引号里的内容,冒号和双引号外面的内容不变。具体改法:冒变逗,去双引,一变三,二变对像回头看,来变去,这变那即改标点、改人称,查句子表述是否合理,分析代词响应变化。(一)改标点引述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉。(二)改人称说话内容里的第一人称我(我们)改为第三人称他/她(他们/她们);第二人称你(你们)改为听话对象。1、如果说话内容中是第一人称我(我们),一般情况下把我(我们)改为第三人称他(他们)或她(她们)。如:小明说:“我一定要努力学习。”改:小明说,他一定要努力学习。2、如果说话内容中是第二人称你(你们),那么双引号前对谁说,你(你们)就是谁【谁是我(我们)就改为我(我们),谁是具体某个人的名字就改为具体某个人的名字】。如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。如:姐姐对小丽说:“你说得对,我就这样做改:姐姐对小丽说,小丽说得对,她就这样做。(三)检查表达检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。例:1、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改为:总理站起来对我说,他要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。让我也回去睡觉。2、杰克逊大叔对小伙子说:“你能为我捶背吗?”改为:杰克逊大叔问小伙子能不能为他捶背。(四)代词响应变化的分析1、指示代词的变化(这,那)A、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改:叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。B、他对我说:“这是我的铅笔。”改:他对我说,那是他的铅笔。2、趋向动词的情况(去,来)如:妈妈对我说:“我来给你烧饭。”改:妈妈对我说,她去给我烧饭。巩固练习1、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”改王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”改3、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”改4、西门豹说:“把新娘领来让我看看。”改5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”改6、他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”改7、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”改8、台湾青年教师说:“我是中国人,我爱中国。”改9、他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”改10、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”改11、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”改12、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”改13、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”改14、李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。”改15、他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”改15、有人问卞和:“天下被砍掉双脚的人很多,为什么唯独你感到悲伤呢?”改17、小青石说:“这样的生活我讨厌了。我倘若能像蝴蝶一样要到哪里就到哪里,多好啊!”改小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com18、爸爸指着叙利奥对他子说:“他实在使我伤心!”改19、哥哥告诉小明说:“我明天要去你家。”改二、转述句改直接引述句方法:1、把逗号变为冒号,要加上“引号”。2、第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”,将听话对像改为第二人称的“你”。3、检查改后句子在表述上是否通顺、连贯、合理。4、分析代词响应变化相关练习1、有一次她说,我的琴声能给她带来幸福和快乐。改:有一次她说:“她的琴声能给我带去幸福和快乐。”2、王波对小明说,他擦玻璃,小明倒垃圾。改3、妈妈说,我今天要上街,让我你自己做饭吃。改4、阿姨对我说,她家在大理,大理三月的风光很美,欢迎我到她们那里去玩。改三、陈述句改为把字句、被字句方法1:在陈述句中分析出名词和动词,而...

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