小升初语文总复习系统讲解 第三部分 阅读 专题七 现代文阅读(人教部编版,含答案).docx本文件免费下载 【共39页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三部分阅读专题七现代文阅读考点解读:现代文阅读的考点内容包括能联系上下文和自己的积累,推想短文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果;在阅读中了解文章的表达顺序体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断;阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受;阅读诗歌,大体把握诗意想象诗歌描述的情境,体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想;阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息;在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法;诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。考查重点:重点考查的是文章主旨的概括、内容要点的归纳(分层概括)、短文中有关词句的意思、辨别词语的感情色彩、体会其表达效果、在阅读中了解文章的表达顺序、体会作者的思想感情、初步领悟文章的基本表达方法等。常靠题型:常考的题型有问答题、填空题、选择题、判断题等。第一步:知识梳理一、散文阅读散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。在阅读散文时要注意:1.抓住“文眼”文眼往往奠定文章的感情基调。散文的“眼”就是作者着力表现的中心点,文章结构的枢纽点,也就是所谓“神聚”之处。抓住的散文的“文眼”,犹如拿到了进入散文这座艺术宫殿的钥匙。散文的思想、感情、结构等也就不难理解和掌握了。那么,怎样识别文眼呢?文眼没有固定的位置,也不易分辨。但只要精于阅读还是有规律可循的,因为文眼出现的地方一定是那种最富有表现力的、最有助于把握全篇思想和脉络的关键性词语上。2.理清线索和脉络散文具有“形散”的特点,其实在这“散”的外在形式里蕴含着一条贯穿全文的线索和明晰的脉络,就是作者的思路在文中的体现。理清线索和脉络,不仅有助于领略散文精巧的结构,而且有助于把握文章的精髓所在。散文的线索多种多样,有以作者的认识和感情为线索的,如《庐山观云》;有以事物为线索的,如《丑石》,等等。3.品味散文的语言散文语言有一种特殊的美。它像诗词般凝练、优美、形象、含蓄;它又像口语浓淡咸有,自然流畅,朗朗上口。那么,怎样品味散文的语言之美呢?最主要的就是在不断的阅读之中,仔细咀嚼,反复品味。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.探求散文的意境所谓意境就是作者的思想感情和所描绘的对象融合为一所产生的一种艺术境界。在阅读中探求散文的意境之美,不仅可以更好地理解散文的内蕴,而且可以陶冶读者自身的心灵。在阅读散文时,既要注意意境的探求,又要注意作者感情的抒发,将景、情、意三者有机地结合起来,从而更好地体味散文的意境之美。二、写人类文章阅读写人文章一般主要通过通过一件或几件典型事例,通过描写人物的外表、动作、语言、心里活动,来反映人物的思想品质或性格特点。写人类文章,一般是指以写人为主的记叙文。写人的文章,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是两个人,还可以是一个群体。写人类文章,它与记事类文章的区别主要在于侧重点不同。记事类文章侧重于记叙事情的具体经过,而写人类文章则侧重于描写人物的言行举止、心理活动,记事是为了突出人物的性格特点、思想品质。我们在阅读此类文章时,可以从以下几点着眼:1.仔细阅读分析文章的来龙去脉了解文章所写的来龙去脉是抓住文章中人物性格特点和中心思想的基础。写人和记事是分不开的,文章中的任何人物特点都是在事情的发展的变化过程中展现出来的,文章的中心思想也是在事情发展演变的过程中逐渐表现出来的。因此,熟悉作者所写的事情是理解...

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