小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第39讲电容器带电粒子在电场中的运动目录复习目标网络构建考点一电容器的动态分析【夯基·必备基础知识梳理】知识点1电容器和电容知识点2平行板电容器两类动态的分析思路【提升·必考题型归纳】考向1平行板电容器两类动态的分析考向2生产生活中的电容器动态分析考点二带电粒子在电场中的直线运动【夯基·必备基础知识梳理】知识点1电场中带电粒子做直线运动的条件知识点2用动力学和功能观点分析问题【提升·必考题型归纳】考向1电场中带电粒子的直线运动考向2电场中带电体的直线运动考点三带电粒子在电场中的抛体运动【夯基·必备基础知识梳理】知识点带电粒子在电场中的抛体运动处理方法【提升·必考题型归纳】考向1电场中带电粒子的抛体运动考向2电场中带电体的抛体运动真题感悟1、理解和掌握电容的定义式和决定式，会处理分析电容器的动态问题。2、能够利用动力学、功能观点处理带电粒子在电场中的直线运动和抛体运动。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点要求考题统计考情分析（1）电容（2）电场中带电粒子的直线和抛体运动2023年湖北卷第10题2023年1月浙江卷第12题2023年北京卷第20题高考对电容器的考为频，对繁但查较带电粒子在电场中运动几年都乎每考，并且特别容与场相结合，考易磁电组合场和加场问题，题查磁叠目难度相对大。较考点一电容器的动态分析知识点1电容器和电容1．电容器电容器带电粒子在电场中的运动电容器的动态分析1.电容器和电容2.动态分析思路带电粒子在电场中的直线运动1.电场中粒子做直线运动条件2.用动力学和功能观点分析问题带电粒子电场中的抛咋体运动处理方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)组成：在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质电介质，就组成一个最简单的电容器。——(2)带电荷量：一个极板所带电荷量的绝对值。(3)击穿电压与额定电压击穿电压：电容器两极板间的电压超过某一数值时，①电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为电容器的击穿电压。额定电压：电容器外壳上标的工作电压，也是电容器正常工作所能承受的最大电压，额定电压比击穿电②压低。2．电容(1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板之间的电势差U之比，叫作电容器的电容。(2)定义式：C＝。(3)物理意义：表示电容器储存电荷本领大小的物理量。(4)单位：法拉(F)，1F＝1×106μF＝1×1012pF。3．平行板电容器(1)决定因素：正对面积，相对介电常数，两板间的距离。(2)决定式：C＝。知识点2电容器动态的分析平行板两类思路1．平行板电容器动态的分析思路2.平行板电容器的动态分析问题的两种情况(1)平行板电容器充电后,保持电容器的两极板与电池的两极相连接:(2)平行板电容器充电后,切断与电池的连接:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向1电容器动态的分析平行板两类1．如图所示，是一个由电池、电阻R、开关S与平行板电容器组成的串联电路，开关S闭合。一带电液滴悬浮在两板间P点不动，下列说法正确的是（）A．带电液滴可能带正电B．增大两极板距离的过程中，电容器的电容C减小C．增大两极板距离的过程中，电阻R中有b从到a的电流D．若断开S，减小两极板距离，带电液滴仍静止不动【答案】BD【详解】A．带电量为q的微粒静止不动，所受的电场力与重力平衡，则知电场力向上，而场强向下，所以微粒带的是负电，故A错误；BC．增大电容器两极板间距离，根据电容的决定式可知电容C减小，U不变，由分析可知Q减小，电容器放电，则R中有从a流向b的电流，故B正确，C错误；D．断开S，极板上电量不变；减小两极板距离，根据电容的决定式电容的定义式以及由公式E=分析可知E=与d无关，即E保持不变，所以液滴静止仍然不动，故D正确。故选BD。2．如图所示，直流电源与一平行板电容器、理想二极管正向电阻为零可以视为短路，反向电阻无穷大可以视为断路连接，二极管一端接地。闭合开关，电路稳定后，一带电油滴位于电容器中的P点且处于静止状态。下列说法正确的是（...