小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第9课时力学中三大观点的综合应用力学三大观点对应规律表达式选用原则动力学观点牛顿第二定律F合＝ma物体做匀变速直线运动匀变速直线运动规律v＝v0＋atx＝v0t＋at2v2－v＝2ax等能量观点动能定理W合＝ΔEk涉及到做功与能量转换机械能守恒定律Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2功能关系WG＝－ΔEp等能量守恒定律E1＝E2动量观点动量定理I合＝p′－p只涉及初、末速度、力、时间而不涉及位移、功动量守恒定律p1＋p2＝p1′＋p2′只涉及初、末速度而不涉及力、时间高考题型一应用三大观点解决多过程问题【例1】(2022·山淄博东6月模拟)如图1所示，水平平台上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点，平台AB段光滑，BC段长度x＝1m，与滑块间的动摩擦因数μ1＝0.25。平台右端与水平传送带相接于C点，传送小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com带顺时针旋转，运行速度v＝2m/s，长度L＝2.75m，与滑块间的动摩擦因数μ2＝0.2，传送带右端D点与竖直固定放置的光滑圆弧形轨道刚好相切，光滑圆弧的半径R＝0.2m。现将一质量m1＝2kg的滑块P向左压缩轻弹簧到某处锁定，此时弹簧的弹性势能Ep＝41J，然后突然解除锁定，滑块P开始运动，并最终与静止在D点的质量为m2的滑块Q发生弹性碰撞(碰撞时间极短)。已知重力加速度g＝10m/s2，不计空气阻力，滑块P和Q均可看成质点。图1(1)求滑块P到达C点时的速度vC；(2)求滑块P第一次经过传送带的过程中，系统因摩擦产生的内能E内；(3)若滑块Q的质量m2可以改变，要使滑块Q在中途不脱离圆弧形轨道，则滑块Q的质量m2的范围为多少？(结果可带根号)答案(1)6m/s(2)7J(3)0<m2≤(2－2)kg或m2≥8kg解析(1)以滑块P究象，放到到为研对从释运动C点的程中，根据能量守恒过定律有Ep－μ1m1gx＝m1v解得vC＝6m/s。(2)假滑设块P从C到D一直速，根据能定理有减动－μ2m1gL＝m1v－m1v解得vD＝5m/s>v，假正确。设滑设块P在送上做速，加速度的大小传带匀减运动为a，根据牛第二定律有顿μ2m1g＝m1a，解得a＝2m/s2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com滑设块P在送上传带运动时间为t，则vD＝vC－at，解得t＝0.5s送在传带t所走的位移时间内为x＝vt＝1m滑块P相于送所的位移对传带运动为Δx＝L－x＝1.75m所以送程中系因摩擦生的能经过传带过统产内为E内＝μ2m1gΔx，E内＝7J。(3)滑块P和Q在D点生性撞，撞后滑发弹碰设碰块P的速度为vD′，滑块Q的速度为v′，系由量守恒定律得对统动m1vD＝m1vD′＋m2v′由机械能守恒定律得m1v＝m1vD′2＋m2v′2立解得联v′＝vD＝(m/s)①滑设块Q在E点的速度为vE，恰好通弧最高点，此时过圆时Q在D点的速度为vD′，由重力提供向心力得m2g＝m2滑块Q从D点到运动E点的程中，由能定理得过动－m2g·2R＝m2v－m2vD′2解得vD′＝m/s所以滑块Q在D点的速度时v′≥m/s立解得联0<m2≤(2－2)kg。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②滑设块Q恰好到运动弧速度零，此圆处为时Q在D点的速度为vD″此程由能定理得过动－m2gR＝0－m2vD″2，解得vD″＝2m/s所以滑块Q在D点的速度时0<v′≤2m/s立解得联m2≥8kg上所述，滑综块Q的量质m2的范围为0<m2≤(2－2)kg或m2≥8kg。【素能提升】(2022·湖北高考，16)打桩机是基建常用工具。某种简易打桩机模型如图2所示，重物A、B和C通过不可伸长的轻质长绳跨过两个光滑的等高小定滑轮连接，C与滑轮等高(图中实线位置)时，C到两定滑轮的距离均为L。重物A和B的质量均为m，系统可以在如图虚线位置保持静止，此时连接C的绳与水平方向的夹角为60°。某次打桩时，用外力将C拉到图中实线位置，然后由静止释放。设C的下落速度为时，与正下方质量为2m的静止桩D正碰，碰撞时间极短，碰撞后C的速度为零，D竖直向下运动距离后静止(不考虑C、D再次相碰)。A、B、C、D均可视为质点。图2(1)求C的质量；(2)若D在运动过程中受到的阻力F可视为恒力，求F的大小；(3)撤掉桩D，将C再次拉到图中实线位置，然后由静止释放，求A、B、C的总动能最大时C的动能。答案(1)m(2)6.5mg小学、初中...