常规重点，全面强化复习任务群四任务一治之道国专题练案题号123678答案BDFDDBDGDC一对对123457答案86910(1)徭役繁多而使民力疲，就是使他痛苦；使他苦又侵他，惫们们劳扰们就是使他怨怒。们(2)治理家却多次改法令，是因治理家的人不依法事，把他国变为国办所喜的作法令。欢当4.123457答案86910①不因自己的喜而增加，不因自己的怒而加重刑；欢奖赏恼罚②不放自己的欲望而使百姓辛；纵劳③官府藏中有腐虫蛀的粮食和物，有流浪的百姓。储没烂财国内没饥饿5.123457答案86910(1)(奸商)搜刮所得成倍地超民的收入，而在社上受到的尊重又超过农会事耕的人，那光明正直的人就少，而工商的人就增多。过从战么减经营业(2)谷物，家是靠繁昌盛的，是靠行的，人心是靠安国它荣礼义它实它定的。9.123457答案86910①相同点：以本，重事。农为视农②材料一中希望君王能保事耕的人多于商之人，否本末证从农经则会倒置，致社不好，体了以本、重事。导会风气现农为视农③材料二中管子君王，家粮食增加家富裕，富兵力可劝谏国则国国则以强大；人民富裕就容易治理，人民就很治理，体了以贫穷难现农为本、重事。视农10.123457答案86910一、(2024·四川成都名校盟高三三模联)阅读下面的文言文，完成文后题目。材料一：武王于太公曰：问“治之道若何？国”太公曰：对“治之道，民而国爱已。”曰：“民若何？爱”曰：“利之而勿害，成之勿，生之勿，之败杀与勿，之勿苦，喜之勿怒，此治之道，夺乐国使民之也，之而已矣。义爱民失其所，害之也；失其，之也；有罪者重其，之务则农时则败罚则杀也；重者，赋敛则夺之也；多徭役以民力，苦之也；而之，罢则劳扰则怒之也。故善者遇民，如父母之子，兄之弟，其寒之哀，为国爱爱闻饥为其苦之悲。见劳为”123457答案86910武王于太公曰：问“君治何如？贤国”曰：对“君之治，其政平，贤国其吏不苛，其，其自奉薄。不以私善害公法，不加于无功，赋敛节赏赐刑不施于无罪；不因喜以，不因怒以；害民者有罪，者罚赏诛进贤举过有；后不荒，女不听；上无淫，下不害；不室以，不赏宫谒阴兴宫费财多游台池以民，不雕文刻以逞耳目；官无腐蠹之藏，无流之观罢镂国饿民，此君之治也。贤国”武王曰：“善哉！”武王于太公曰：问“而更法令者，何也？为国数”太公曰：“而为国数更法令者，不法法，以其所善法者也为；故令出而乱，更法，是乱则为以其法令更也。数”(自向《苑节选刘说·政理》)123457答案86910材料二：公晏子曰：问“君之治若何？贤国”晏子曰：对“其政任，其行民，其取下，其自；贤爱节养俭在上不犯下在治不傲邪害民者有罪善者有。穷从进举过赏其政，刻上而下，赦饶而救；不因喜以加，不因怒以加；不欲以过穷赏罚从民劳，不修怒而危；上无行，下无德；上无私，下无窃；上无朽蠹之藏，下无国骄谄义权之民；不事行而司，其民安而。君之治若此。冻馁骄尚乐尚亲贤国”(自《晏子春秋》节选)123457答案869101.材料二中波浪的部分有三需要句，下面相位置的答案画线处断请将应画“√”。在上不犯下在治不傲邪害民者有罪善穷从进举者过有。赏123457答案86ACDGHBEF√√√“犯”的宾语为“下”，在应“下”后，即B；处断开“在上不犯下”与“在治不傲穷”句式一致，成句，在单独应“穷”后，即D；处断开“邪害民者有罪从”与“善者有进举过赏”句式一致，成句，在单独应“罪”后，即F。处断开910123452.下列材料中加色的及相容的解，不正确的一是对颜词语关内说项A.使，指使，《脊志》驱与项轩“使不上漏”中的“使”意思不同。B.，指掠，《情表》夺夺与陈“行年四，舅母志岁夺”中的“夺”意思不同。C.，文中指，《石山》乱动乱与钟记“于石其一二扣之乱间择”中的“乱”意思不同。D.民，使百姓辛，劳劳“劳”《郭橐》与种树驼传“吾小人飧饔以辍劳吏者”中的“劳”用法相同。√7答案86910123457答案D项“用法相同”。使用法，使错动……辛劳/慰。劳A使项驱/。让B掠项夺/逼迫、强行改。变C项动乱/混。乱86910123453.下列材料有容的述，不正确的一是对关内概项A.太公治理好家的根本是百姓，其勿、勿、勿害、勿认为国爱护对杀夺，使其生活安。扰乐B.太公明的君主待百姓如待家人...