《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》必修下（四）册复习重点1.累牢积并记“克”“诚”“信”“度”“见”“致”等重要。实词2.背文，翻重点句子。诵两译3.掌握文句翻中字推、文推的方法。译邻义对义谏太宗十思疏><单篇梳理9微点夯实通全文，解加色的。读释颜词语(第1段)臣求木之闻长①()者，必固其根本；欲流之者，必远浚②()其泉源；思之安者，必其德。国积义源不深而望流之，根不固而求木之，德不厚而思之远长国理③()，臣虽下愚④()，知其不可，而于况明哲⑤()乎！人君当⑥()神器⑦()之重，居域中⑧()之大，将崇⑨()天极⑩()之峻，永保无疆之休⑪()。不念居安思危，戒奢以生。里指得好长这长疏通水道治理得好，太平愚昧无知的人。里用作极这谦辞明智的人。里指唐太宗这主持，掌握指帝位天地间推崇天之，指至高无上极处的皇权喜，福庆禄克服(第2段)凡百①()元首，承天景②()命，莫不殷忧③()而道④()著，功成而德衰。有善始者⑤()繁，能克者盖寡。取之易而守之乎？昔取之而有余，今实终岂难守之而不足，何也？夫在殷，必竭以待忧诚下⑥()；得志，既则纵情以傲物⑦()。竭胡越一体，傲物骨肉行路。诚则为则为虽董⑧()之以刑，振之以威怒，苟免而不仁，貌恭而不心服。严终怀怨不在大，可畏惟人；舟覆舟，所宜深；奔朽索，载慎车其⑨()可忽乎！所有的大深深忧虑治之道国做得好的开头臣民看不起人别督察道难(第3段)君人者，能诚见可欲①()思知足以自戒，则有将作②()思知止以安人，念高危思则则冲谦③()而自牧④()，惧溢满⑤()思江海下百川，则乐游盘⑥()思三以度，懈怠思始而则驱为忧则慎敬⑦()，终虑壅蔽⑧()思心以则虚下纳⑨()，想邪谗⑩()思正身以则黜恶⑪()，恩所加思无因喜以则谬赏⑫()，所及思无因怒而刑。罚则滥此十思，总弘⑬()九德，兹简⑭()能而任之，善而之，择从则谋的西贪图东建造，建。里指大土木、建殿苑囿一事情兴这兴营宫类谦虚养容器中水而满溢出，比傲自而听不不同意喻骄满进见游。里指田乐这猎慎被堵塞蒙蔽采臣下的意纳见以言陷害人的邪之人谗别恶斥退奸的人恶不恰地当奖赏光大拔选出献在君无事，可以豫游之，可以松、之，琴尽乐养乔寿鸣垂拱⑯()，不言而化⑰()。何必神劳苦思，代下司⑱()，职役⑲()明之耳目，聪亏⑳()无之大道哉！为指不自理政亲处务垂衣拱手，(百姓)得到化教管理役使，劳损毁坏，减损记忆导图重点梳理例句本字及意义振之以威怒1.通假字同“震”，威吓词语例句解析(古今义)①根本必固其根本古：义_________今：事物的根源或最重要的部分；主要义的，重要的；本，；到尾，始来从来从头，全然终(多用于否定式)；底彻②纵情则情纵以傲物古：义_________今：情义尽2.古今异义词木的根树放情感纵词语例句解析(古今义)③行路傲物骨肉则为行路古：义_____今：走路义④聪明役明聪之耳目古：义________________今：智力，和理解能力强义发达记忆路人听、敏觉视觉灵义项例句①能克者盖寡终②克己仁复礼为(《〈〉十二章》论语)③攻之不克，之不，吾其也围继还(《左》传)④成功，完成以此功，何攻不图克(《徐敬武为业讨曌檄》)3.多义词语(1)克能，能够克制，束约，攻下战胜义项例句①夫在殷，必竭忧诚以待下②诚能可欲思知足以自戒见则③而亡，战败诚不得已(《六》国论)(2)诚，心真诚真如果，果真确，的确实义项例句①信者效其忠(《太宗十思疏》谏)②信臣精卒利兵而何陈谁(《秦》过论)③牲玉帛，弗敢加也，必以牺信(《曹》刿论战)④小信未孚，神弗福也(《曹》刿论战)⑤足以听之，极视娱信可也乐(《亭集序》兰)⑥低眉信手续续弹(《琵琶行》)⑦自可断来信，徐徐更之谓(《孔雀南》东飞)(3)信信诚可靠的，诚实真实信用，守信用在，确实实意，便随随信使，媒人义项例句⑧信物，凭证今行而无信，秦未可也则亲(《刺秦王》荆轲)⑨信书行家数信抵千金(李《端州江亭得家二首》绅书)⑩音，信息讯雁音来信无凭(李煜《平清乐·春半》别来)⑪同“伸”，伸张欲信大于天下义(《隆中》对)4.词类活用活用型类例字例句释义(1)名作词动词①思江海则下百川②君人者，能可欲诚见则思知足以自戒(2)名作词状语貌恭而不心服(3)形容作名词词①居安思危②思正身以黜则恶③简能而任之，择...