板五块文言文阅读•考点突破精准翻译语句(一)学案51——扣准语境，落实“分点”复习任务1.掌握文言文翻的原和要求。译则2.强化文言文翻中的境意。译语识考情微观年份卷别题干表述(第13题)(8分)设题角度命题特点2023新高考Ⅰ卷(1)吾群臣无有不侮之意者，唯赫骄子不失君臣之，是以先之。礼重点：侮实词骄活用：先实词重点：是以虚词①句子多句或述性句。两个为对话叙语②以考、查实词主，考句式虚词为查为。主要采分点：重点辅实词——多、义词古今、活用异义词词；重点虚词——以、乃、之、其等；重点句式——判句、断被句、省略句、倒装句。动③均有陌生，需要推。个别实词临场断④句翻，每句在两译9～25字，采个分点一般三到四。为个(2)略一隅，而君子其信否焉。请说审重点：一隅实词多：、、信义实词请审新高考Ⅱ卷(1)君少却，令士得周旋，仆请将与君而之，不亦乎！诸缓辔观乐重点：周旋、实词缓辔多：却、得义实词重点：少虚词固定句式：不亦……乎(2)古人出奇，攻人不意，斯亦临阵相之法乎？变重点：出奇、不意实词重点：斯虚词考情微观年份卷别题干表述(第13题)(8分)设题角度命题特点2022新高考Ⅰ卷(1)吾不熟二年矣，今又行千里岁数而以助魏，且奈何？古今：异义词岁重点：且虚词固定：奈何词语①句子多句或述性句。两个为对话叙语②以考、主，考句式查实词虚词为查为辅。主要采分点：重点实词——多义词、古今异义词、活用；重点词虚词——以、乃、之、其等；重点句式——判句、被句、省略句、倒装句。断动③均有陌生，需要个别实词临场推。断④句翻，每句在两译9～25字，个采分点一般三到四。为个(2)燕不救魏，魏王折割地，以节国之半秦，秦必去矣。与多：折、、去义实词节与重点：以虚词新高考Ⅱ卷(1)禹曰：“可。禹，其吴汉数与语人勇有智，能及者。鸷谋诸将鲜”重点：勇实词鸷重点：、虚词数鲜省略句式：与(之)(2)，之曰：汉还让“在外，吏军师士不足，何多田买宅乎！”多：义实词让古今：异义词军师固定句式：何……乎考情微观年份卷别题干表述(第13题)(8分)设题角度命题特点2021新高考Ⅰ卷(1)上患吏多受，密使左赇右之。试赂多：患、、密义实词赇①句子多句或述性句。两个为对话叙语②以考、主，考句式。查实词虚词为查为辅主要采分点：重点实词——多、古今义词、活用；重点异义词词虚词——以、乃、之、其等；重点句式——判句、被句、断动省略句、倒装句。③均有陌生，需要推。个别实词临场断④句翻，每句在两译9～25字，采分点个一般三到四。为个(2)君其忠化佞，恶闻过则为君直言佞化忠。乐闻则为重点：、实词恶乐活用：忠、佞实词新高考Ⅱ卷(1)逖不，而听其互市，报书收利十倍。多：、听、互市义实词报(2)知大功不遂，感激病。发古今：感激异义词多：遂义词语知识图要掌握翻译的原则和要求活动一(一)翻译的原则：直译为主，意译为辅1.直译：字字落实所直，就是字字落，即用代的原文行逐字逐句谓译实现汉语词对进的翻，做到、可能文意相。要求原文字字在文中对应译实词虚词尽对译有着落，文字字在原文中有根据。然，有一些、助无法直译当发语词词接出，不必出。如：译则译原句帝曰吏奉法律不可枉也更道它所欲王无复言对照皇帝说官吏奉行法典律令不可违犯再说其他要求赵王没有再说方法组词换词组词组词组词组词保留保留换词删除换词换词换词删除换词保留换词换词换词(1)试翻译下列句子，体会直译原则。①律知武不可，白于。于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，不终胁单单绝食。饮(班固《武》苏传)文：译_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________律知道武究不可威逼而致屈服，告了于。于更加卫苏终报单单想他投降。就把武在地窖中囚禁起，供，不他喝的、吃让苏关来断绝应给的。明：直注意以下三。说译时须个词语a.“愈益”，同，只出一义复词译即可。个b.“不绝”，要把“绝”落到...