精品解析:2024届江苏省新高考基地学校第五次大联考生物试题(解析版).docx本文件免费下载 【共26页】

精品解析:2024届江苏省新高考基地学校第五次大联考生物试题(解析版).docx
精品解析:2024届江苏省新高考基地学校第五次大联考生物试题(解析版).docx
精品解析:2024届江苏省新高考基地学校第五次大联考生物试题(解析版).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届新高考基地学校第五次大联考生物学注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,请将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色签字笔填涂在答题卡指定的位置。3.选择题答案用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑,非选择题用0.5mm的黑色签字笔在每题对应的答题区域内做答,在其他位置作答一律无效。一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于人体内环境中甲状腺激素和促甲状腺激素的叙述,正确的是()A.元素组成相同B.均在核糖体中合成C.都能定向运输至靶细胞D.都具有微量性和高效性【答案】D【解析】【分析】1、激素作用的一般特征:微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。2、激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液达到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化,是调节生命活动的信息分子。【详解】A、甲状腺激素是氨基酸衍生物,由C、H、O、N和碘元素构成,促甲状腺激素是蛋白质,构成元素是C、H、O、N,A错误;B、促甲状腺激素是蛋白质,是在核糖体中合成的,甲状腺激素是氨基酸衍生物,并不是在核糖体合成的,B错误;C、激素随着体液运输到全身,与靶细胞或靶器官上的特异性受体结合,C错误;D、激素具有微量高效的特点,在人体内及激素的含量少,且相对稳定,D正确。故选D。2.下图表示某耐盐植物的耐盐机制,其中SOS1、HKT1和NHX代表转运蛋白。下列叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.HKT1转运的速率比SOS1慢B.液泡膜上NHX参与的逆浓度梯度运输C.图示细胞的细胞质基质中pH低于细胞膜外D.NHX基因高表达有利于提高液泡吸水能力【答案】D【解析】【分析】1、被动运输:简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度,是最简单的跨膜运输方式,不需能量。被动运输又分为两种方式:自由扩散:不需要载体蛋白协助,如:氧气,二氧化碳,脂肪,协助扩散:需要载体蛋白协助,如:氨基酸,核苷酸等。2、主动运输:小分子物质从低浓度运输到高浓度,如:离子,小分子等,需要能量和载体蛋白。3、胞吞胞吐:非跨膜运输,且需能量。【详解】A、HKT1转运Na+是通过通道蛋白,顺浓度梯度,不耗能,SOSⅠ通过载体蛋白,逆浓度梯度,耗能,所以HKT1转运Na+的速率比SOS1快,A错误;B、据图可知,H+运输到液泡内需要消耗ATP,说明是逆浓度梯度,则NHX将H+运输到液泡外,是顺浓度梯度运输,属于协助扩散,B错误;C、由图示可知,H+由细胞质基质运出细胞消耗ATP,说明是逆浓度运输,说明膜外的H+浓度高于膜内,即细胞的细胞质基质中pH高于细胞膜外,C错误;D、NHX有利于Na+进入液泡,提高液泡的吸水能力,所以NHX基因高表达有利于提高液泡吸水能力,D正确。故选D。3.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.随着分裂次数的增多,细胞核中的遗传物质可能出现收缩状态B.物质的运输效率与细胞体积呈负相关,细胞越小越有利于存活小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.微生物入侵时,通过细胞自噬,可以清除感染的微生物和毒素D.多细胞生物体如果没有细胞分化,个体一般不可能正常发育【答案】B【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。【详解】A、细胞随着分裂次数的增加,伴随细胞衰老,细胞衰老时,细胞核体积变大,染色质固缩,核DNA长度缩短并且出现收缩状态,A正确;B、一般而言,细胞体积越大,其相对表面积越小,不利于物质运输效率的提高,即物质的运输效率与细胞体积呈负相关,但也不是细胞越小越有利于存活,若细胞过小,则不能存放细胞生存必要的结构和物质等,B错误;C、细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器,或降解过剩的生物大分子,供细胞回收利用的正常生命过程,微生物入侵时,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
2024届高考生物考向核心卷—河北地区专用分享.pdf
2024届高考生物考向核心卷—河北地区专用分享.pdf
免费
27下载
2017年高考生物试卷(新课标Ⅲ)(空白卷) (9).docx
2017年高考生物试卷(新课标Ⅲ)(空白卷) (9).docx
免费
0下载
2024年新高考生物资料  第14讲 种群和群落(练习)(解析版).docx
2024年新高考生物资料 第14讲 种群和群落(练习)(解析版).docx
免费
0下载
高考生物专题06 光合作用(解析卷).docx
高考生物专题06 光合作用(解析卷).docx
免费
0下载
2024年高考押题预测卷生物(天津卷03)(考试版A4).docx
2024年高考押题预测卷生物(天津卷03)(考试版A4).docx
免费
7下载
2024年高考生物试卷(广东)(解析卷) (4).docx
2024年高考生物试卷(广东)(解析卷) (4).docx
免费
0下载
2024版《大考卷》全程考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 29.docx
2024版《大考卷》全程考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 29.docx
免费
5下载
2022届江苏省木渎苏苑高三下学期联合适应性检测生物试题(解析版).docx
2022届江苏省木渎苏苑高三下学期联合适应性检测生物试题(解析版).docx
免费
0下载
2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)2024年高考数学一轮复习(新高考版) 第4章 §4.3 两角和与差的正弦、余弦和正切公式.docx
2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)2024年高考数学一轮复习(新高考版) 第4章 §4.3 两角和与差的正弦、余弦和正切公式.docx
免费
25下载
2014年福建高考生物真题及答案.doc
2014年福建高考生物真题及答案.doc
免费
12下载
2015年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(空白卷) (12).docx
2015年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(空白卷) (12).docx
免费
0下载
2022年高考生物真题(北京自主命题)(原卷版).docx
2022年高考生物真题(北京自主命题)(原卷版).docx
免费
25下载
2023年高考生物试卷(山东)(解析卷) (2).docx
2023年高考生物试卷(山东)(解析卷) (2).docx
免费
0下载
2008年高考生物试卷(浙江)(解析卷) (2).docx
2008年高考生物试卷(浙江)(解析卷) (2).docx
免费
0下载
2015年高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析卷).doc
2015年高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析卷).doc
免费
0下载
上海市虹口区2019年高三第二学期期中(二模)学科质量检测生命科学试题及答案(word版).docx
上海市虹口区2019年高三第二学期期中(二模)学科质量检测生命科学试题及答案(word版).docx
免费
0下载
2022全国统一高考生物试卷(全国乙卷)(解析版).docx
2022全国统一高考生物试卷(全国乙卷)(解析版).docx
免费
23下载
高考生物复习  第27讲 体液调节与神经调节的关系(练习)(原卷版).docx
高考生物复习 第27讲 体液调节与神经调节的关系(练习)(原卷版).docx
免费
0下载
精品解析:2023届江苏省南通市高三第二次调研测试生物试题(原卷版).docx
精品解析:2023届江苏省南通市高三第二次调研测试生物试题(原卷版).docx
免费
0下载
2015年浙江省高考生物【10月】(原卷版).doc
2015年浙江省高考生物【10月】(原卷版).doc
免费
6下载
我的小文库
实名认证
内容提供者

提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档

阅读排行

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群
提交所需资料详情,我们来帮找资料