小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023届江苏省扬州市高三三模生物试题一、单项选择题：1.下列关于生命物质基础和结构基础的相关叙述，正确的是（）A.组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都可以找到B.生态系统的碳循环是指CO2等在生物群落与无机环境间的反复循环C.抗体、激素、限制酶、载体、神经递质都是具有特异性作用的物质D.神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的面积2.肝糖原在G-6-磷酸酶等酶的作用下分解成葡萄糖，然后通过细胞膜上的透性酶逐步释放到血液中。下列叙述正确的是（）A.因为肌肉细胞中没有G-6-磷酸酶，所以肌糖原不能分解B.糖原作为储能物质，主要存在于人和动物的肝脏细胞和肌细胞中C.高尔基体与透性酶的合成、加工、包装和膜泡运输密切相关D.肝脏细胞可以通过细胞膜直接与血浆进行物质交换和信息交流3.研究发现，甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径，分别如图中①、②所示。下列叙述正确的是（）A.质外体的pH因H+-ATP酶的运输作用而逐步降低B.图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流C.转运蛋白都含有相应分子或离子的结合部位D.加入H+-ATP酶抑制剂不会影响蔗糖的运输速率4.拟南芥的根中有一种共生细菌S，该细菌能提高拟南芥的耐盐能力。下列叙述错误的是（）A.拟南芥与细菌S的遗传物质中都不含有核糖和尿嘧啶B.拟南芥吸收大量元素P主要用于合成核苷酸、磷脂等化合物C.细菌S可通过调节拟南芥细胞合成脯氨酸等有机物提高其耐盐能力D.拟南芥根尖细胞的中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成5.下列有关高中生物实验的相关叙述，正确的是（）A.可用蛋白质、胰蛋白酶和双缩脲试剂探究pH对酶活性的影响小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.探究温度对酶活性影响时，将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温C.探究植物细胞的失水与吸水，可以用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠6.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.脱分化的实质是通过基因的选择性表达改变细胞的结构和功能B.植物体细胞杂交培育出的新品种植株有可能是单倍体C.菊花组织培养选择外植体，通常选用分裂能力强的新生细胞D.植物细胞培养中获得了许多细胞代谢产物体现了细胞全能性7.如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错误的是（）A.制备单克隆抗体时可采用PEG融合法、电融合法和离心法诱导细胞融合B.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原C.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞D.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞8.野生型谷氨酸棒状杆菌能在基本培养基上生长，精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌因缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶不能在基本培养基上生长，但可作为鸟氨酸生产的优良菌种。下图为纯化精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌（目的菌）的部分流程图，下列相关叙述正确的是（）注：①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落A.步骤A诱导菌种基因突变可增加突变株的数量B.步骤B用平板划线法将菌种接种在②的表面小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.培养基③因缺少精氨酸导致菌落数目比④少D.目的菌E扩大培养后可用于工业化生产鸟氨酸9.如图为生活在玫瑰上的蓟马（体型微小、移动能力差的昆虫）种群数量的年度变化，下列叙述错误的是（）A.1932—1935年间蓟马的环境容纳量在下降B.12月份以后蓟马种群的出生率明显降低C.随机选取样方，并统计样方内玫瑰上的蓟马数量D.8-12月份，蓟马种群数量增长受到的环境阻力比较小10.细胞增殖和凋亡受多种蛋白调控。PI3K/AKT形成的蛋白通路在细胞凋亡及细胞周期的调控中起关键作用，胱天蛋白酶是促进细胞凋亡的关键蛋白，D1蛋白是调控细胞由间期进入分裂期的关键蛋白，胰岛素样生长因子（IGF）是PI3K/AKT通路的激活剂。为探究紫草素对细胞分裂和凋亡的影响，某研究小组用不同浓度的紫草素处理食道癌细胞，...