小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com江苏省盐城中学2023届高三年级第一次模拟考试历史试题一、选择题1.如表为原始社会晚期部分墓葬出土情况。表中现象反映了（）时间遗址出土情况距今8000年前后河南舞阳贾湖随葬骨规形器、骨律管（骨笛）等可能用于观象授时的天文工具距今6000年左右河南汝州阎村墓中陪葬的一件陶器上彩绘了具有战争纪念碑性质的“鹳鱼钺图”距今5000年前后浙江余姚良渚镇遗址有宫殿区、内外城垣，十数座高、低水坝等水利工程A.公共权力不断加强的趋势B.私有制的产生和贫富分化C.氏族成员经济待遇的差异D.等级观念产生和阶级分化【答案】A【解析】【详解】材料中反映的观天象授时、战争、工程需要加强和集中公共权力才能得以实现，反映了公共权力不断加强的趋势，A项正确；材料并未体现随葬品的差别，不能体现私有制的产生和贫富分化、等级观念产生和积极分化，排除BD项；题干中没有涉及氏族成员的经济待遇问题，排除C项。故选A项。2.据《汉书·韩延寿传》记载，“民有昆弟讼田”，时任左冯翊（官职）的韩延寿认为是自己“不能宣明教化，至令骨肉争讼”，当即“闭门思过”，于是“讼者宗族传相责让，此两昆弟深自悔，愿以田相移，终死不敢复争”。这可用于说明当时（）A.基层治理依靠宗族自治B.地方施政排斥法治手段C.司法实践的儒家化倾向D.教化发展遏制民间诉讼【答案】C【解析】【详解】材料反映的是汉代时任左冯翊（官职）的韩延寿在处理民间兄弟田地纠纷时以“闭门思过”的方式宣明教化，取得非常好的司法效果，反映出儒学成为正统后，司法实践的儒家化倾向，C项正确；材料的主旨信息是司法实践的儒家化倾向，使封建法律具有了伦理法的性质，未体现基层治理依靠宗族自治，排除A项；材料没有关于地方施政排斥法治手段的相关论述，排除B项；教化发展“遏制”民间诉讼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的说法与材料主旨不符，材料主旨为司法实践出现儒家化倾向，排除D项。故选C项。3.魏晋南北朝时期，南齐政府曾出钱亿万，面向市场筹措物资以平抑物价，救灾度荒，称为和市。和市规定，采购的必须是“土俗所产者”，如在扬州和南徐州“市籴”，建业和江州等先“市米”，再买“丝绵纹绢布”、“胡麻”和“布腊”等。从颁布诏书到执行完成仅一年。这反映了（）A.专业市镇蓬勃兴起B.南方经济发展迅速C.民族交融局面深化D.区域经济差距增大【答案】B【解析】【详解】根据材料，魏晋南北朝时，政府出资在江南地区购买当地出产的粮食、手工业产品等，以平抑物价，救灾度荒，反映江南地区经济发展，物产丰盈，B项正确；材料没有涉及市镇经济，排除A项；材料只提及了南方经济的发展，没有涉及民族交融，排除C项；材料只能反映江南地区的经济发展，看不出经济差距情况，排除D项。故选B项。4.《文姬归汉图》系南宋陈居中创作的历史故事画，以东汉才女蔡文姬深陷匈奴的一段坎坷经历作为创作轴心。画中文姬、匈奴左贤王、汉使皆以织毡为坐席。左贤王去卑盘腿朝南，居于画面上首的位置，汉使则跪坐面北，居于下位（如图）。此作品（）A.反映出浪漫主义唯美画风B.蕴含着托古喻今的讽谏之意C.旨在厘清汉匈关系的演变D.大胆挑战封建正统思想观念【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。从材料看到，少数民族首领居于上位，汉朝使臣跪坐向北，根据南宋民族矛盾尖锐的时代特征可知此画蕴含着托古喻今的讽谏之意，B项正确；浪漫主义画风注重色彩热烈，笔触奔放，富有运动感，排除A项；材料的主旨不是厘清汉匈关系的演变，排除C项；宋代封建正统思想根深蒂固，该画并没有挑战封建正统思想观念，排除D项。故选B项。5.明代，国人对周边国家的认知日益清晰丰富。但在当时编印的一些书籍中，时常在真实记录的基础上，又加入想象内容，如图所示。这表明（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（选自明人所撰《三才图会》）A.经济发展拓宽了士...