小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三分算合提高讲数计综本知点：讲识汇总一、分数计算技巧1.凑整2.分组3.提取公因数4.约分（整体约分）二、分数与循环小数互化1.分数化循环小数2.循环小数化分数三、比较与估算四、分数裂项五、分数数列、数表例1．（1）；（2）；（3）；（4）．「分析」大家还记得凑整、分组、约分等巧算方法吗？1112221818192320342019202020202020020020002000132020131313130130130013002013131352463694812261048126121881624小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com练习1、．例2．（1）；（2）；（3）；（4）．「分析」约分和换元法．练习2、（1）；（2）．例3．算式结果的小数点后第201311111111112345678910111112446688101618151119209239261220210240小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com位数字是多少，循环节是多少？「分析」题目中有限小数是不影响小数点后2013位的，计算时可以不考虑．练习3、算式：的计算结果，小数点后第2012位是数字多少？例4．（1）；（2）；（3）；（4）．「分析」分数裂项的两种基本方向：“裂和”或“裂差”．练习4、（1）；（2）．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例5．已知“”表示一种运算符号，它的含义是：，已知23，那么：（1）A等于多少？（2）计算．「分析」这是一道定义新运算的题目，首先要弄清楚题目定义的新运算计算方法，然后按这个方法计算即可．例6．观察下面的数表：；，；，，；，，，；，，，，；……………………．根据前五行数所表达的规律，这个数位于由上而下的第几行；在这一行中，它位于由左向右的第几个？「分析」这是一道数表题目，注意每行分数个数的变化，以及分子、分母数值上的变化．111222333889231034104510910101111111136789101112111133535371111112323434545611121311112345222235643333567444445678小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com作业1.计算：．2.算式结果的小数点后第666位、2013位数字分别是多少？3.计算：．4.计算：．5.将真分数按照图中数表方式排列开，那么位于不超过100行，100列的所有真分数之和是多少？