高考物理五年真题--专题17 力学实验 (原卷版).docx本文件免费下载 【共41页】

高考物理五年真题--专题17 力学实验 (原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题17力学实验一、实验题1.(2023·全国·统考高考真题)在“验证力的平行四边形定则”的实验中使用的器材有:木板、白纸、两个标准弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、铅笔、细线和图钉若干。完成下列实验步骤:①用图钉将白纸固定在水平木板上。②将橡皮条的一端固定在木板上,另一端系在轻质小圆环上。将两细线也系在小圆环上,它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计,小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力和的大小,并___________。(多选,填正确答案标号)A.用刻度尺量出橡皮条的长度B.用刻度尺量出两细线的长度C.用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置D.用铅笔在白纸上标记出两细线的方向③撤掉一个测力计,用另一个测力计把小圆环拉到_________,由测力计的示数得到拉力的大小,沿细线标记此时的方向。④选择合适标度,由步骤②的结果在白纸上根据力的平行四边形定则作和的合成图,得出合力的大小和方向;按同一标度在白纸上画出力的图示。⑤比较和的________,从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。2.(2023·全国·统考高考真题)某同学利用如图(a)所示的实验装置探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。让小车左端和纸带相连。右端用细绳跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落,带动小车运动,打点计时器打出纸带。某次实验得到的纸带和相关数据如图(b)所示。(1)已知打出图(b)中相邻两个计数点的时间间隔均为0.1s.以打出A点时小车位置为初始位置,将打出B、C、D、E、F各点时小车的位移填到表中,小车发生对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com应位移和平均速度分别为和,表中________cm,________。位移区间ABACADAEAF6.6014.6034.9047.3066.073.087.394.6(2)根据表中数据得到小车平均速度随时间的变化关系,如图(c)所示。在答题卡上的图中补全实验点_____。(3)从实验结果可知,小车运动的图线可视为一条直线,此直线用方程表示,其中________,________cm/s。(结果均保留3位有效数字)(4)根据(3)中的直线方程可以判定小车做匀加速直线运动,得到打出A点时小车速度大小________,小车的加速度大小________。(结果用字母k、b表示)3.(2023·天津·统考高考真题)验证机械能守恒的实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如图放置实验器材,接通电源,释放托盘与砝码,并测得:作者的备注:此处绘图粗糙,连接遮光片小车与托盘砝码的绳子应与桌面平行;原卷中已说明,遮光片与小车位于气垫导轨上(视为无摩擦力),这里没有画出。a.遮光片长度db.遮光片小车到光电门长度lc.遮光片小车通过光电门时间td.托盘与砝码质量m1,小车与遮光片质量m2(1)小车通过光电门时的速度为_________;(2)从释放到小车经过光电门,这一过程中,系统重力势能减少量为_________,动能增加量为_________;(3)改变l,做多组实验,做出如图以l为横坐标。以为纵坐标的图像,若机械能守恒成立,则图像斜率为_________。4.(2023·辽宁·统考高考真题)某同学为了验证对心碰撞过程中的动量守恒定律,设计了如下实验:用纸板搭建如图所示的滑道,使硬币可以平滑地从斜面滑到水平面上,其中OA为水平段。选择相同材质的一元硬币和一角硬币进行实验。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com测量硬币的质量,得到一元和一角硬币的质量分别为和()。将硬币甲放置在斜面一某一位置,标记此位置为B。由静止释放甲,当甲停在水平面上某处时,测量甲从O点到停止处的滑行距离OP。将硬币乙放置在O处,左侧与O点重合,将甲放置于B点由静止释放。当两枚硬币发生碰撞后,分别测量甲乙从O点到停止处的滑行距离OM和ON。保持释放位置不变,重复实验若干次,得到OP、OM、ON的平均值分别为、、。(1)在本实验中,甲选用的是____(填“一元”或“一角”)硬币;(2)碰撞前,甲到O点时速度的大小可表示为_____(设硬...

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