小升初语文知识点复习 专题八 理解词语的含义与作用(解析版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题八理解词语的含义与作用【教学目标】1、掌握词语含义、删词、换词、指代词的的理解方法;2、学会品析文中重点词语。【重、难点】掌握词语含义、删词、换词、指代词的答题方法及格式并能正确运用。【知识解析】【联系上下文理解词语含义】理解词语,不仅要懂得其本义,还要体会其引申义和比喻义。词语的理解要联系实际、力求简明确切,通俗易懂。理解词语的方法常用的有以下几种:(1)拆拼法一个词语,通常由几个字或几个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词,“忠”有忠诚的意思,“勇”是勇敢的意思,“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。运用拆拼法时要注意的是,分开解释字义或词义时,必须十分准确,否则在合起来理解时就会出差错,如:“爱不释手”中的“释”应该是“放下”,如果错误地理解为“解释”的话,那么合起来理解这个词语的意思就会让人莫名其妙了。例1:医生劝校长戒烟,他却置之不理,结果得了很严重的肺病。【解析】置之不理——置,放置;之,指它,物品;不,表否定;理,理睬。把那个东西放置在一边不去过问理睬,让它自生自灭。答:本义指:把那个东西放置在一边不去过问理睬,让它自生自灭。文中指小张对医生的劝告不理睬。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)近义词替换法和反义词否定法有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。如“美丽”一词,它的同义词是好看,漂亮等等。例2:爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。答:顷刻间:本义指一瞬间,一刹那;文中指爷爷好像一瞬间年轻了。例3:暮色已经模糊起来了,堆满着晚霞的天空,也渐渐平淡下来,没了色彩。答:模糊:本义指不清楚;文中指暮色很朦胧、不清楚。(3)联系上下文理解(词语情感)。读书时要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语。如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。例5:小羊在过桥时,发现前面来了一只狼,想要往回走,却发现后面紧跟着一只大老虎,一时进退维谷。答:本义指无论是进还是退,都是处在困境之中;文中指小羊无论进退,都处于困境之中。【指代词词义】:指代词的含义包括代词或非代词的指代义,一般常见的代词有“这”“那”“这些”“那些”“其他”“以上”“如此”“此”等。理解指代词词义就是在具体的语境中理解指代词指代的具体内容,然后进行分析概括。指代词指代意义的确定必须紧扣上下文的内容,有时指代内容没有现成词语可供使用,需要对文章进行分析、归纳和综合。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答题模式:词本义+联系上下文意义+表达的思想感情★★★【词语的作用】1.删词常考题型:(说明文)某词能否删去,为什么?方法点拨:(1)判断:回答能还是不能(一般情况是不能删,特别是书上的原文时)。(2)解释这个词语在这句话中的含义,在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。(3)比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“……”,与实际不符,不符合原意等。(4)去掉后,语境有何变化。(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确性、生动、形象或严密。)例6:汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们(恒星)的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。第①段中“它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度”中的“至少”一词能不能去掉,为什么?答:不能去掉。“至少”是最少的意思,在文中指恒星表面的温度是在三千摄氏度以上,如果去掉则表示恒星表面的温度就是三千摄氏度,语气肯定...

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