第16讲【基础】直述句与转述句的改写-原卷版-六年级语文-部编版.docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础:直述句与转述句的改写直接引述:人物直接说的话,有冒号、引号。宁宁说:“我什么也没看见。”间接转述:转述别人的话,没有冒号、引号。宁宁说,她什么也没看见。改写方法:第1步:改换人称。我听你我他,我说你变他,与我无关只有他,两他留一他。第2步:改动标点。冒号与逗号互换,去掉或加上双引号。第3步:祈使句要加“让”;这——那,来——去有时需互换。第4步:调整、增删词语,使语句通顺。一、直接引述改间接转述第一步:改换人称。口诀:我听你我他,我说你变他,与我无关只有他,两他留一他。1.与我有关:(1)我听:你——我——他例:爸爸对我说:“我明天要开会,不能来接你了。”改:爸爸对我说,他明天有事,不能来接我了。例:叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com改:叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。(2)我说:我不变,你变他例:我说:“老师,这道题我不会,您能教教我吗?”改:我对老师说,这道题我不会,他能教教我吗?2.与我无关:只有他,两他留一他例:军官对夜莺说:“要是路带对了,我就把这东西送给你。”改:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把这东西送给夜莺。第二步:改动标点。冒号改逗号,去掉双引号。例:李校长说:“我今天要去开会,不能参加你们班的活动。”改:李校长说,他今天要去开会,不能参加我们班的活动。第三步:改其它。1.提示语必须放到开头(1)提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。(2)提示语在中间。“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。(3)提示语在后面。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。2.称呼有时候要提到前面例:姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”改:姑娘对哥哥说,让他别难过,她不过随便说说罢了。3.祈使句要加“让”例:丽丽对我说:“你周末来我家写作业。”改:丽丽对我说,让我周末去她家写作业。例:许静对他说:“你以后可不要在马路上玩。”改:许静对他说,让他以后不要在马路上玩。4.这——那,来——去有时需互换。例:闰土对我说:“我们这里冬天可有趣了,你明年冬天来找我吧。”改:闰土对我说,他们那里冬天可有趣了,叫我明年冬天去找他吧。”5.疑问语气要改成陈述语气例:小红说:“桂林山水太美了!你们想去看吗?”改:小红说,桂林山水太美了,我们想不想去看。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com将下面的句子改为转述句。1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”3.灰太狼对喜羊羊说:“小灰灰不见了,你来帮我找找吧。”4.李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。”5.小青石说:“这样的生活我讨厌了。我倘若能像蝴蝶一样要到哪里就到哪里,多好啊!”二、间接转述改直接引述改写方法:第一步:改换人称。说者变成“我”,听者变成“你”,其余都用“名”。第二步:改动标点。逗号改冒号,加上双引号。例:王老师说他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学生。改:王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。”例:贝贝说她家的小花狗很通人性。改:贝贝说:“我家的小花狗很通人性。”将下列句子改为直述句。1.他再三强调说,虽然他生活在美国,但他永远是中国人。(改为直述句)2.小明高兴地对妈妈说,他今天数学测试得了100分。(改为直述句)3.爸爸对妈妈说,明天她出发,让爸爸别去上班了。(改为直述句)一、直述句、转述句的互改1.伯父告诉我说:“我相信你长大以后一定会有所作为的。”(改为转述句)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.老师说:“现在开始排练,你把老虎头套上。”(改为转述句)3.老师说:“我有事情要出去,遇到特殊情况,你们告诉班长...

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