【小升初专项训练】7 位值原则_36383102.doc本文件免费下载 【共7页】

【小升初专项训练】7 位值原则_36383102.doc
【小升初专项训练】7 位值原则_36383102.doc
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第6讲位值原则第一关【知识点】位置原则:同一个数字,由于它在所写的数里的位置不同,所表示的数也不同.也就是说,每一个数字除了本身的值以外,还有一个“位置值”.例如“5”,写在个位上,就表示5个一;写在十位上,就表示5个十;写在百位上,就表示5个百;等等.这种把数字和数位结合起来表示数的原则,称为写数的位值原则.【例1】a68表示一个三位数,那么a68=a×()+68=a6×()+8【答案】100;10【例2】abc表示一个三位数,abc=100a+10b+c,则abc+bca+cab是()的倍数。A、321B、111C、101D、121【答案】B【例3】若a、b、c为1~9的数字,求(abc+acb+bac+bca+cab+cba)÷(a+b+c)【答案】222第二关[来源:学|科|网Z|X|X|K]【例4】甲、乙两人相约去餐厅吃饭,由于这家餐厅生意火爆,所以甲到了之后就先去拿了一个等位号码,顺便等乙.乙过了一会儿也到达餐厅,但是他没有看到甲,所以也去拿了一个等位号码.等位的时候,乙看到了甲,两人拿出了等位号码,发现这两个号码的数码是顺序相反的两位数,而且两个号码的数码和(比如:数字23的数码和为2+3=5)都是8,而乙的号码比甲大18.则甲的号码为多少?【答案】35【例5】一个三位数的各位数字之和是17,其中十位数字比个位数字大1,如果把整个三位数的百位数与个位数对调,则新的三位数比原三位数大198.原来的数是多少?【答案】476【例6】一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是多少?【答案】73【例7】一个两位数的两个数字之和是10,如果把这个两位数的两个数字对调位置,组成一个新的两小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com位数,就比原数大72,求原来的两位数是多少.【答案】19【例8】一个两位数,个位与十位上的数字的和是9.如果这个两位数减去27,那么得到的差正好是原来的数个位与十位数字交换.求原来的数.【答案】63【例9】一个两位数,加上45以后,十位数字正好与个位数字互换位置,原来的这个两位数是多少?请写出所有可能.【答案】16,或27,或38,或49[来源:学科网ZXXK]【例10】一个三位数,十位上是0,个位和百位上的数字之和是9,如果把这个三位数的个位数与百位数对调,则得到的新三位数比原来的三位数大693,求原来的三位数.【答案】108【例11】一个三位数各个数位上的数字各不相同,当它的个位和百位颠倒后得到一个新三位数,新三位数减去原三位数后得792,问符合条件的三位数有哪些?【答案】109,129,139,149,159,169,179,189.【例12】一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数.【答案】476【例13】有一个四位数,四个数字的和是20.把这个四位数倒过来读就比原数小330,求原数.【答案】1991【例14】一张卡片上写着一个五位数,倒过来看仍是一个五位数,这两个五位数之差是75213,则这两个五位数之和为多少?【答案】98609第三关【例15】布克的门牌号是个四位数,这个四位数的末位数字是2,如果把2移到首位,原数就是新数的3被还要多15,那么布克的门牌号是多少?【答案】8592【例16】一个个位数是9的五位数,如果把个位数字移到最高位,所得到的新五位数就比原来的五位数大57105,则原来的五位数是多少?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】36549【例17】一个六位数,它的个位上的数字是6,如果把数字6移动一位,所得的数是原来的4倍,这个六位数是多少?【答案】153846【例18】一个六位数左边第一个数字是1,如果把左边的这个数字是1移到最右边,那么新的六位数是原数的3倍,求这个数.【答案】142857第四关【例19】在126后面多写了个6,这个数就比原来的数多多少?【答案】1100【例20】把数字4写在一个三位数的左边,再把得到的四位数加上600,所得的和正好是原数的24倍,求原数[来源:学科网]【答案】200S【例21】把数字8写在一个三位数的前面,得到一个四位数,这个四位数恰好是原三位数的21...

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