苏教版五年级下册科学第一单元《显微镜下的生命世界》知识点整理.docx本文件免费下载 【共9页】

苏教版五年级下册科学第一单元《显微镜下的生命世界》知识点整理.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新苏教版五年级下册科学知识点整理第一单元显微镜下的生命世界1.搭建生命体的“积木”在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处?都是由一个个“小格子”组成的。在显微镜下看到的洋葱鳞片内表皮。在显微镜下看到的手背皮肤。这些在显微镜下像积木一样的小格子,就是组成生命体的细胞。动物、植物等都是由细胞组成的。1665年,英国科学家胡克用显微镜观察软木薄片,发现上面有许多小孔,看上去像一个个规则的小室。他把这些小孔画下来,并把它们称为细胞。细胞是构成生命体的基本单位。各种人体细胞的形状有什么不同。肝脏细胞骨细胞神经细胞红细胞圆形杆状放射状双凹面圆盘形皮肤细胞肌细胞白细胞小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com圆形纺锤形无稳定形状大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。但有些细胞却很大,如动物的卵黄。学生活动手册画出在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。它们的相同之处:都是由一个个小格子组成的。下面图片中的细胞是什么形状的?连一连。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.微小的生命体制作小水塘的步骤:第1步:在一个干净的广口瓶中加入三分之二的池塘水。第2步:把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土。第3步:把瓶子放在有阳光的窗边。3周后,用放大镜观察水里的变化。制作“小水塘”的目的:培养水中的微生物,让其大量繁殖,以便学生进行观察。在制作过程中,加池塘水的目的是提供微生物及其生活场所;加树叶、草、土的目的是给微生物提供食物;将瓶子放在有阳光的窗边的目的是给微生物的繁殖提供合适的温度;3周后再观察的目的是给微生物留足大量繁殖的时间。小水塘中的一滴水中有些什么?小水塘中的一滴水中有鼓藻、草履虫、水蚤、钓钟虫、轮虫、水蚤、变形虫、线虫、新月藻、衣藻等微生物。微生物是一类非常微小的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助显微镜才能看清楚。微生物是一种非常微小的生命体,通常都要借助显微镜才能看清楚。微生物的发现与一个名叫列文虎克的荷兰人有关。1675年,荷兰人列文虎克第一次发现了微生物的存在。列文虎克发现了能够游动的微生物,为人类敲开了微生物世界的大门。微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如火山、岩石里。微生物的形状有什么不同。酸奶中的乳酸菌引起疟疾的疟原虫皮肤上的葡萄球菌感冒病毒杆状线状球状球状痢疾杆菌新冠病毒海洋中的硅藻小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com杆状球状椭圆状不同的微生物,他们的形状往往是不相同的。有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳,把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。蘑菇、木耳为什么属于微生物?蘑菇和木耳属于真菌,即真核微生物。从细胞结构、物质与能量代谢特征来讲,它们虽然体形较大,但还是和其他微生物具有诸多共同特征(比如有细胞壁但没有叶绿体),一般被视为微生物。学生活动手册画出在显微镜下观察到的水样中生物的样子。在下面生物中勾选出微生物。(√)蓝藻(√)变形虫(√)病毒(√)乳酸菌(√)草履虫(√)红细胞()西瓜虫(√)大肠杆菌(√)霉()跳蚤()苔藓(√)蘑菇科学阅读。微生物无处不在摄影师将一滴海水在显微镜下放大25倍,事实的真相暴露了:这滴海水中竟然包含着蟹幼虫、菌类、鱼卵、浮游动物、硅藻,还有更多各种你想不到的生物。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我们全身上下也都遍布着各种微生物,如皮肤上、口腔里、肠道里等。每个人身上有不同的气味,就与他们身上的微生物有关。空气中含有相当数量的微生物,主要是霉菌的孢子、细菌的芽孢和某些耐干燥的球菌,如葡萄球菌。这些微生物吸附在尘埃和小液滴上,随气流在空气中传播。土壤中微生物的种类较多,...

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