精品解析:2021-2022学年河北省承德市 兴隆县八卦岭乡冷咀头学校冀人版科学五年级上册第一单元 物质的变化测试卷(解析版).doc本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一学期小学五年级科学(上册)第一单元测试题一、填空(每空2分,共26分)1.空气是由多种气体混合而成的。其中()气可以支持燃烧,大约占空气体积的();其他不支持燃烧的气体主要是()气,大约占空气体积的();此外,还有少量的()、()等其他气体。【答案】①.氧②.21%.③氮④.78%⑤.二氧化碳⑥.水蒸气【解析】【详解】空气中支持燃烧的气体叫做氧气。空气是由多种气体混合而成的,氧气大约占空气体积的21%,其他的主要是氮气,大约占空气体积的78%。此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。2.蜡烛燃烧时生成了()和()等物质。【答案】①.水②.二氧化碳【解析】【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛燃烧是化学变化,生成了水和二氧化碳等物质。3.火警电话是()。【答案】119【解析】【详解】电是一种重要能源,用电也具有危害性,我们应该安全用电。用电器着火时,要先切断电源,再救火,若直接用水泼易引发触电;请大人帮忙或拨打119火警电话;必须保持足够的安全距离,应选用适当的灭火器材灭火。4.铁生锈与__________、____________、____________有关。【答案】①.水②.空气③.酸、碱、盐5.铁锅清洗后擦干为了()。【答案】防止铁生锈【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。铁锅清洗后擦干为了小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com防止铁生锈。二、判断(对的“√”,错的打“×”,每题2分,共30分)6.火给我们带来灾难,所以应该禁止用火。()【答案】×【解析】【详解】火是我们必须要使用的工具之一,正是因为有了火,我们才可以吃上熟的食物,让我们活得更健康。虽然火能将人烫伤,但是只要我们注意的话,就可以避免,所以没必要禁止用火,题目说法错误。7.二氧化碳能支持燃烧。()【答案】×【解析】【详解】二氧化碳无色透明、比空气重,不支持燃烧。8.空气中含有水蒸气。()【答案】√9.蜡烛燃烧不需要空气。()【答案】×【解析】【详解】空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的,主要成分是氮气和氧气,其中氧气具有助燃性。蜡烛的燃烧需要氧气,集气瓶中的氧气被消耗完后,蜡烛就会熄灭。10.燃烧不仅需要氧气,而且需要氮气。()【答案】×【解析】【详解】燃烧需要氧气来助燃,氮气一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,题目的说法是错误的。11.空气中含有78%氧气。()【答案】×【解析】【详解】空气是由多种气体混合而成的,主要成分是氮气和氧气,其中氧气具有助燃性;另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。正常的空气成分按体积分数计算是:氮气约占78%,氧约占21%,二氧化碳占0.03%。空气中除去氧气之外,其他气体也有各自的作用。12.把红糖加入水中,水变红色,用小刀切开苹果,苹果变黑,这两种变化性质相同。()【答案】×【解析】【详解】苹果中含有一种叫做氧化酶的物质,苹果皮破了以后,这种物质与空气中的氧接触,就会生成一种新的物质,使苹果变色,苹果变色属于化学变化。把红糖加入水中,水变红色,属于物理变化,这两种小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变化性质不同。13.防止铁生锈的方法很多,如涂油、刷漆等。()【答案】√【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与...

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