七年级上册 数学单元试卷24秋新教材第六章 综合素质评价(二).docx本文件免费下载 【共11页】

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第六章综合素质评价(二)一、选择题(每题3分,共30分)1.流星划过天空留下一条痕迹,这种生活现象可以反映的数学原理是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对2.下列语句准确规范的是()A.直线a,b相交于点mB.反向延长直线AB至点CC.延长射线OAD.延长线段AB至点C,使得BC=AB3.[2024·天津红桥区期末]如图,若∠AOB的大小可由量角器测得,则∠AOB的余角的大小为()(第3题)A.60°B.120°C.30°D.90°4.[母题·2024·北京西城区期末·教材P154练习T2]如图是某个几何体的展开图,则这个几何体是()(第4题)A.三棱柱B.圆柱C.四棱柱D.圆锥5.如图,C,B是线段AD上的两点,若AB=CD,BC=2AC,那么AC与CD的关系为()(第5题)A.CD=2ACB.CD=3ACC.CD=4ACD.不能确定6.计算:7.56°-7°5'6″=()A.0°B.28'30″C.30'D.30'14″7.如图,AD是∠BAC的平分线,∠CAE=13∠DAE,若∠CAE=12°,则∠BAC=()(第7题)A.24°B.48°C.60°D.72°8.[2024·重庆江北区期末]如图,点B,D在线段AC上,BD=13AB=14CD,E是AB的中点,F是CD的中点,EF=10,则AB的长为()(第8题)A.9B.10C.11D.129.[2024·南京秦淮区期末]某人下午6点多外出时,看手表两指针的夹角为110°,下午7点前回家发现两指针的夹角仍为110°,则他外出的时间为()A.30minB.35minC.40minD.45min10.[新视角·动点探究题]如图,线段AB=24cm,动点P从A出发,以2cm/s的速度沿AB运动(运动到点B处停止),M为AP的中点,N为BP的中点.以下说法正确的是()①运动4s后,PB=2AM;②PM+MN的值随着运动时间的改变而改变;③2BM-BP的值不变;④当AN=6PM时,运动时间为2.4s.A.①②B.②③C.①②③D.②③④二、填空题(每题3分,共18分)11.“开山挖隧道,把上坡下坡的盘山公路改为平直的隧道”,若用数学知识解释,则其理由是.12.如图,在常见的圆锥、圆柱、球、长方体中,从正面观察立体图形与从左面观察这个立体图形,得到的平面图形一定完全相同的几何体有(填序号).13.[母题教材P171例1]如图,李华同学从点A沿北偏东60°的方向行走到点B,再从点B沿南偏西20°方向行走到点C,则∠ABC=°.(第13题)14.如图,∠AOC与∠AOB互补,OD是∠AOB的平分线,∠COD=15°,则∠AOC=.(第14题)(第15题)15.如图,是一个正方体的展开图,若相对面上的两个数互为相反数,则代数式2(a-b2)-3(b2+c)的值是.16.[新趋势·学科内综合]如图,点C在线段AB上,图中三条线段中,若有一条线段长是另一条线段长的两倍,则称点C是线段AB的“巧分点”.已知AB=6,点C是线段AB的“巧分点”,则AC=.三、解答题(共72分)17.(6分)计算:(1)32°19'+16°53'16″;(2)72°53'÷2+18°33'×4.18.(8分)如图是某“粮仓”的示意图.(1)该“粮仓”是由上面右侧的四幅图中的第幅图旋转而成;(2)请你求出该“粮仓”(单位:m)的体积.(结果保留π)(V圆柱=πr2h,V圆锥=13πr2h)19.(10分)[2024·淄博淄川区期中]如图,已知点A,B,C,D.按要求画图(保留作图痕迹).(1)连接AD,作射线BC,并在射线BC上截取BF=2BC;(2)画点P,使PA+PB+PC+PD的值最小;(3)画点E,使点E既在直线CD上,又在直线AB上.20.(10分)[新考法分类讨论法]如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西35°,且∠AOC=∠AOB.(1)OC的方向是;(2)OD是射线OB的反向延长线,作∠BOD的平分线OE,求∠COE的度数.21.(12分)[2024·广州天河区期末]如图,已知线段AB=15cm,CD=3cm,点E是AC的中点,点F是BD的中点.(1)若AC=4cm,求线段EF的长.(2)当线段CD在线段AB上从左向右或从右向左运动时,试判断线段EF的长度是否发生变化?若不变,请求出线段EF的长度;若变化,请说明理由.22.(12分)如图①,∠AOB=120°,射线OP以1°/秒的速度从OA出发,射线OQ以2°/秒的速度从OB出发,两条射线同时开始逆时针转动t秒.(1)当t=10时,求∠POQ的度数;(2)如图②,在射线OQ,OP转动过程中,射线OE始终在∠BOQ内部,且OF平分∠AOP,若∠EOF=120°,求∠EOQ∠BOE的值.23.(14分)[新视角动点探究题]如图,直线上有A,B,C,D四个点,BC=2CD,AD=8CD,CD=4cm.(1)线段AB=cm.(2)动点P,Q分别从点A,点D同时出发,点P沿线段A...

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