人教九年级数学下册 专题22 网格中求正弦(解析版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题22网格中求正弦【法一讲解】转移角后求正弦如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,与相交于点P,则的正弦值为()A.B.C.D.解:取格点,连接、,设网格中每个小正方形的边长为1,则,,, ,,∴,∴,在中,,由题意知,,∴,∴,∴,故选:【法二讲解】等面积法求正弦如图,在网格中,小正方形的边长为1,点都在格点上,则的值为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.解:过点B作于点D,连接BC,如下图, 小正方形的边长为1,∴, ,∴,∴,∴.故选:C.【法三讲解】构造直角三角形求正弦如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则的值为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.解:如图,连接格点CD,设1个网格的边长为x,则,∴∴∠BDC=∠ADC=90°,∴sin∠A=又∴sin∠A==故选:C【综合演练】1.如图,由6个形状、大小完全相同的小矩形组成矩形网络,小矩形的顶点称为这个矩形网格的格点,已知小矩形较短边长为1,点,,,都在格点上,则的值()A.B.C.D.2【答案】A【分析】先证明∠ABD=90°,再求出BD=,AD=,根据三角函数的定义即可得到答案.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】解:如图, 小矩形较短边长为1,有图可知,小矩形较长边长为2,∴AE=BE=2,BF=DF=1,∴∠ABE=45°,DBF=45°∠∴∠ABD=90°, AB=,BD=,AD=,∴===,故选A.【点睛】此题主要考查了勾股定理和三角函数的定义,正确应用勾股定理是解题关键.2.如图,的顶点都在方格纸的格点上,则sinC为()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据网格结构连接格点AD、BD,利用勾股定理列式求出AC2、AD2、CD2,再利用勾股定理逆定理判断出△ACD是直角三角形,然后根据锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.【详解】解:如图,连接格点AD、BD,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com由勾股定理得,AC2=22+42=20,AD2=12+12=2,CD2=32+32=18, AD2+CD2=AC2,∴△ACD是直角三角形,∴sinC==.故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握网格结构,作辅助线构造成直角三角形是解题的关键.3.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么的值为().A.B.C.D.【答案】D【分析】过点A作于点D,在中,利用勾股定理求得线段AC的长,再按照正弦函数的定义计算即可.【详解】解:如图,过点A作于点D,则,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.4.如图,在边长为1的小正方形构成的网格中,格点A、B、C、D都在同一个圆上,则的值为()A.B.C.D.【答案】C【分析】先根据圆周角的推论得出,再利用勾股定理计算AC即可得出结果【详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com连接AD、DC、AC由题意可知:∠ADC=90° ∠AED=∠DCA∴在Rt△ADC中, 故选:C【点睛】本题考查正弦值的计算、勾股定理、同弧所对的圆周角相等、熟练掌握圆周角的推论是关键5.如图,小正方形的边长均为1,、、分别是小正方形的三个顶点,则的值为()A.B.C.1D.【答案】B【分析】连接,先根据勾股定理求得AB、BC、AC的长,然后再利用勾股定理逆定理证得是直角三角形,最后根据正弦的定义解答即可【详解】解:如图:连接,每个小正方形的边长均为1,,,,,是直角三角形,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com.故答案为.【点睛】本题主要考查了勾股定理、勾股定理逆定理以及正弦的定义,根据题意证得是直角三角形是解答本题的关键.6.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则sin∠BAC的值为_____.【答案】.【分析】利用...

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