人教九年级数学上册 24.3 正多边形和圆(提升训练)(解析版).docx本文件免费下载 【共79页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com24.3正多边形和圆【提升训练】一、单选题1.如图,六边形是正六边形,点是边的中点,,分别与交于点,,则的值为().A.B.C.D.【答案】D【分析】设正六边形的边长为a,MN是△PCD的中位线,求出△PBM和△PCD的面积即可.【详解】解:设正六边形的边长为a,连接AC交BE于H点,如下图所示:正六边形六边均相等,且每个内角为120°,∴△ABC为30°,30°,120°等腰三角形,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴BE⊥AC,且,且, AF∥CD,P为AF上一点,∴,MN为△PCD的中位线,∴,由正六边形的对称性可知:,∴,∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查正多边形与圆,三角形的面积,三角形的中位线定理,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于常考题型.2.如图,与正五边形的两边相切于两点,则的度数是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】A【分析】根据切线的性质,可得∠OAE=90°,∠OCD=90°,结合正五边形的每个内角的度数为108°,即可求解.【详解】解: AE、CD切⊙O于点A、C,∴∠OAE=90°,∠OCD=90°,∴正五边形ABCDE的每个内角的度数为:,∴∠AOC=540°−90°−90°−108°−108°=144°,故选:A.【点睛】本题主要考查正多边形的内角和公式的应用,以及切线的性质定理,掌握正多边形的内角和定理是解题的关键.3.如图,点为正六边形对角线上一点,,,则的值是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.20B.30C.40D.随点位置而变化【答案】B【分析】连接AC、AD、CF,AD与CF交于点M,可知M是正六边形的中心,根据矩形的性质求出,再求出正六边形面积即可.【详解】解:连接AC、AD、CF,AD与CF交于点M,可知M是正六边形的中心, 多边形是正六边形,∴AB=BC,∠B=∠BAF=120°,∴∠BAC=30°,∴∠FAC=90°,同理,∠DCA=∠FDC=∠DFA=90°,∴四边形ACDF是矩形,,,,故选:B.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点睛】本题考查了正六边形的性质,解题关键是连接对角线,根据正六边形的面积公式求解.4.在圆内接正六边形ABCDEF中,正六边形的边长为2,则这个正六边形的中心角和边心距分别是()A.B.C.D.【答案】C【分析】由正六边形的性质得∠COD=60°,再证△OCD是等边三角形,得BC=CD=OC=2,再由垂径定理和含30°角的直角三角形的性质求出OG即可.【详解】解:在圆内接正六边形ABCDEF中,∠COD=360°÷6=60°, OC=OD,∴△OCD是等边三角形,∴BC=CD=OC=2, OG⊥BC,∴CG=BC=1, ∠COG=∠COD=30°,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴OG=CG=,故选:C.【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、等边三角形的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握正六边形的性质和等边三角形的判定与性质是解题的关键.5.如图,点,,在上,若,,分别是内接正三角形.正方形,正边形的一边,则()A.9B.10C.12D.15【答案】C【分析】分别连接OB、OA、OC,根据正多边形的中心角=,可分别求得∠BOC、∠AOB的度数,从而可得∠AOC的度数,再根据正多边形的中心角=,可求得边数n.【详解】分别连接OB、OA、OC,如图所示小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com 是内接正三角形的一边∴∠BOC=同理,可得:∠AOB=90°∴∠AOC=∠BOC−∠AOB=30° 是正边形的一边∴∴n=12故选:C.【点睛】本题考查了正多边形与圆,正多边形的中心角=,掌握这一知识是解决本题的关键.6.尺规作图是初中数学学习中一个非常重要的内容.小明按以下步骤进行尺规作图:①将半径为的六等分,依次得到六个分点;②分别以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;③连结.则的长是()A.B.C.D.【答案】C【分析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.d...

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