初中九年级数学专题14 几何变换之旋转巩固练习(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com几何变换之旋转巩固练习1.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点三角形ABC(顶点是网格线的交点).(1)先将△ABC竖直向上平移6个单位,再水平向右平移3个单位得到△A1B1C1,点A、B、C对应点分别是A1、B1、C1,请画出△A1B1C1;(2)将△A1B1C1绕B1点顺时针旋转90°,得△A2B1C2,点A1、C1对应点分别是A2、C2,请画出△A2B1C2;(3)连接CA2,直接写出CA2的长.2.如图,∠ABC=90°,P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△AED,延长DE交BP于点F,连接BE、DP.求证:(1)△ABE和△APD都是等边三角形;(2)EF=BF.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.已知:如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l经过点A,BD⊥l于点D,连接CD.(1)证明A,C,B,D四个点在同一个圆上并画出圆(提示:取AB中点O);(2)求证:∠ADC=45°(3)以点C为旋转中心,把△CDB逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.4.如图,过等边△ABC的顶点B在∠ABC内部作射线BP,∠ABP=α(0°<α<60°且α≠30°),点A关于射线BP的对称点为点D,直线CD交BP于点E,连接BD,AE.(1)依据题意,补全图形;(2)在α(0°<α<60°且α≠30°)变化的过程中,∠AEB的大小是否发生变化?如果发生变化,请直接写出变化的范围;如果不发生变化,请求出∠AEB的大小;(3)连接AD交BP于点F,用等式表示线段AE,BF,CE之间的数量关系,并给予证明.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.如图1,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=8cm,DE=5cm.(1)求BE的长;(2)其它条件不变的前提下,将CE所在直线旋转到△ABC的外部(如图2),请你猜想AD,DE,BE三者之间的数量关系,直接写出结论,不需证明.(3)如图3,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AC=BC,D,C,E三点在同一条直线上,并且有∠BEC=∠ADC=∠BCA=α,其中α为任意钝角,那么(2)中你的猜想是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.6.人教版初中数学教科书八年级上册第84页探究了“三角形中边与角之间的不等关系”,部分原文如下:如图1,在△ABC中,如果AB>AC,那么我们可以将△ABC折叠,使边AC落在AB上,点C落在AB上的D点,折线交BC于点E,则∠C=∠ADE. ∠ADE>∠B(想一想为什么),∴∠C>∠B.(1)请证明上文中的∠ADE>∠B;(2)如图2,在△ABC中,如果∠ACB>∠B,能否证明AB>AC?同学小雅提供了一种方法:将△ABC折叠,使点B落在点C上,折线交AB于点F,交BC于点G,再运用三角形三边关系即可证明,请你按照小雅的方法完成证明;(3)如图3,在△ABC中,∠C=2∠B,按照图1的方式进行折叠,得到折痕AE,过点E作AC的平行线交AB于点M,若∠BEA=110°,求∠DEM的度数.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.如图,△ABC是等边三角形,AC=2,点C关于AB对称的点为C′,点P是直线C′B上的一个动点.(1)若点P是线段C′B上任意一点(不与点C′,点B重合)①如图1,作∠PAE=60°交BC于点E,AP与AE相等吗?请证明你的结论;②如图2,连接AP,作∠APD=60°交射线BC于点D,PD与PA相等吗?请证明你的结论.(2)若点P在线段C′B的延长线上.①连接AP,作∠APD=60°交射线BC于点D,依题意补全图3;②直接写出线段BD、AB、BP之间的数量关系.8.如图1,D为等边△ABC外一点,∠ADB=120°,连接DB,并延长DB至点E,使BE=AD,连接CD,CE.(1)求证:∠CAD=∠CBE;(2)求证:△CDE为等边三角形;(3)在图1的基础上作D点关于AC,BC的对称点M,N,连接CM,CN,MN,过C点作CF⊥MN于点F,如图2.求证:CD...

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