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核心知识梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.1.4鱼1.脊椎动物和无脊椎动物①分类依据:根据体内有无脊柱②脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为脊椎动物。③无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物。④腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。2.鱼:(1)四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。(2)鱼的特征:①身体分为头部、躯干部和尾部;体形为流线型;体表有鳞片覆盖。②呼吸器官:鳃。③运动:主要通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。④鱼适应水中生活最重要两个特点:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害。二是能在水中呼吸。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。培优第一阶——基础过关练1.我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C.鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼【答案】B【解析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。2.下列动物中,属于无脊椎动物的一组是()A.水螅、鱿鱼B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽D.鲤鱼、河蚌【答案】A【解析】水螅是腔肠动物、鱿鱼是软体动物,它们都属于无脊椎动物。蛔虫是线形动物,属于无脊椎动物;青蛙属于脊椎动物。蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动物;家鸽属于脊椎动物。鲤鱼是鱼类,属于脊椎动物;河蚌是软体动物,属于无脊椎动物。3.脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是()A.体表是否被毛B.是否用鳃呼吸C.体温是否恒定D.体内有无脊柱【答案】D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱,无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱。4.如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是()A.鱼在水里依靠鳃进行呼吸B.鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成C.鲶鱼类和鲸体型相似,所以两者都属于鱼类D.鱼的身体呈流线型,且体表分泌粘液能减少水的阻力【答案】C【解析】A.鱼在水里依靠鳃进行呼吸,A正确。B.鱼的各种鳍的作用:5背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;2腹鳍起平衡作用;4尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;3臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;1胸鳍起平衡身体的作用;所以鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成在,B正确。C.鲶鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸,C错误。D.鱼的身体呈流线型,且体表分泌粘液能减少水的阻力,D正确。5.下列关于鱼与人类关系的叙述,不正确的是()A.金鱼等具有观赏价值B.人类可以无限制捕捞海洋鱼类C.某些鱼类为人类提供富含蛋白质的食物D.人类要对鱼类资源进行科学合理地利用【答案】B【解析】合理开发渔业资源不是指无限制地捕捞海洋鱼类,而是要使捕捞量小于生长量,促进渔业资源的可持续利用。具体的措施有:禁渔期、禁渔区制度,控制网具的网眼大小,以避免过度捕捞,促进鱼类的休养生息,制定相应的法律来约束人们等等,B错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com培优第二阶——拓展培优练1.面对地球上水域污染现状,长尾鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计。鱿鱼、海蜇、带鱼、墨鱼、比目鱼匆匆赶来。赶来的这些动物中,真正有资格进入会场的鱼类有()A.1种B.2种C.3种D.4种【答案】B【解析】鱿鱼、墨鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物;海...

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